سلامت کودک+ معجزه شلغم برای کودکان

سلامت كودك+ معجزه شلغم براي كودكان

شلغم سبزي و ريشه خوراكي از خانواده شب بو است و بسيار با خاصيت و مغذي كه كالري خيلي كمي دارد.

شلغم سبزي و ريشه خوراكي بسيار با خاصيت است و در آمريكا، اروپا و آسيا كشت مي شود. اين ريشه املاح، ويتامين ها و آنتي اكسيدان خيلي زيادي دارد كه براي فصول سرد سال بسيار مفيد است. شلغم در يونان و روم باستان از مهمترين سبزيجات به شمار مي رود.

خواص بي‌شمار شلغم

شلغم منبع بزرگي از املاح، ويتامين ها، فيبر و آنتي اكسيدان ها است، ويتامين C موجود در شلغم تازه خيلي زياد است و اين آنتي اكسيدان در آب حل مي شود كه و جلوگيري از سرطان مي كند. همچنين سيستم ايمني بدن را تقويت مي كند. در شلغم تازه املاحي مانند مس، منيزيم، آهن و كلسيم وجود دارد. ويتامين K در قسمت سبز رنگ بالاي شلغم خيلي زياد است.

 شلغم سرشار از ويتامين هاي گروه B كمپلس هست. كالري شلغم بسيار كم است، در هر ۱۰۰ گرم فقط ۲۳ كيلو كالري انرژي دارد. اين سبزي خوراكي براي سرماخوردگي بسيار مفيد است، تركيب شلغم با عسل به ما كمك مي كند تا گلو درد و سرماخورد خود را بدون استفاده از آنتي بيوتيك هاي شيميايي بهبود بخشيم.

براي جلو گيري از ابتلا به سرطان بهتر است است شلغم را بصورت بخارپز مصرف كرد تا خواص و ويتامين هاي آن حفظ شود.

 چگونه شلغم را در رژيم غذايي كودك قرار دهيم؟

همه مي دانيم كه شلغم خواص زيادي دارد ولي واقعا نمي دانيم كه چگونه  اين خوراكي با ارزش و مفيد را در برنامه هاي غذايي كودكانمان بگنجانيم؟

سوپ شلغم

اغلب كودكان انواع سوپ ها را دوست دارند. پس مي توانيد با اضافه كردن مقداري شلغم كه ريز خرد شده و ادويه جات بي ضرر توجه آنها را به خوردن اين سوپ جلب كنيم .

پنهان كردن شلغم در غذا

كودكان اغلب علاقه اي به خوردن سبزيجات مانند شلغم  ندارند ولي مي توان آن را با غذاي ديگري تركيب كرد كه او متوجه نشود. مثلا هنگاني كه پوره سيب زميني مي خورند شلغم را نيز به آن اضافه كنيد ولي بشرط آنكه زياده روي نشود و مزه شلغم غالب نشود.

سس شلغم

بعضي غذاها نياز به سس مخصوص دارند مثل اسپاگتي كه شما مي توانيد اين سس را خودتان درست كنيد تا همراه اين غذا بخورند و كودك متوجه شلغمي كه در سس ماكاروني است نشود.

كيك شلغم

در برخي از كيك ها مي توان از سبزيجات استفاده كرد سبزيجاتي مثل هويج. شما مي توانيد كيك وانيلي يا شكلاتي با شلغم براي كودكتان درست كنيد و طعم خوبي خواهد داشت. سلامت كودك بسيار مهم است و براي اينكه يك غذاي مقوي را بخورد بايد ترفند هاي زيادي را بكار ببريد.

كلمات كليدي:شلغم, خواص شلغم, شلغم براي كودكان, راديو قصه

فوق توصيف: شلغم سبزي و ريشه خوراكي از خانواده شب بو است و بسيار با خاصيت و مغذي كه كالري خيلي كمي دارد.

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودک برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید

 نویسنده : نوشین صحبتی

کودکان فراموش کار + فراموشی در کودکان

آیا به تازگی احساس می کنید که فرزندتان دائم لوازم شخصی اش را گم می کند و اصلا یادش نیست که آن ها را کجا گذاشته است. این پیشامد که نهار خوردن را فراموش کنیم و یا چیزی را گم کنیم امری طبیعی است. که بعضی از ما به این کارها عادت کرده ایم. کودکان نیز مستعد فراموشی هستند این یک رویداد طبیعی است اما کلافه کننده و وقت گیر و گران است.

پس بهتراست هر چه زودتر جلو این گم کردن و فراموشی را بگیرید. یک الگوی سازنده و یک برنامه برای عمل ترتیب دهید که روند استقلال و مسئولیت پذیری را افزایش می دهد.

والدین گرامی شبی به یاد ماندنی را با سایت رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه برای فرزندان عزیزتان به وجود آورید.

کودکان فراموش کار+قصه شب

چند روش موثر برای پرورش حس مسئولیت پذیری در کودک فراموش کار:

۱-  از تحسین استفاده کنید. وقتی که کودک به دنبال چیزی میگردد و آن را در سر جای مشخص خود پیدا نمی کند او را برای قراردادن شی در سرجای خودش تحسین کنید.

۲-هنگامی که لباس هایش را به جالباسی آویزان می کند و یا اینکه وسایل شخصی اش را در سرجای خودشان قرار می دهد، نکاتی را درباره ی بازدهی کارش و اینکه چقدر دفعه بعد می تواند آن ها را آسان تر پیدا کند به او بگویید.

۳-به او برنامه ریزی کردن درباره کارهایش را آموزش دهید. به کودک یک تقویم بدهید در بعد از ظهر روزهای آخرهفته برنامه هفته آینده را مرور کنید و به او در درست کردن فهرست چیزهایی که باید به یاد داشته باشد کمک کنید. ساعت و روز های قرار ها و مهمانی ها را برروی تقویم ثبت کنید. گاهی نیز می توانید یک فهرست برنامه روزانه تهیه کنید و این فهرست را درجاهایی مانند روی یخچال، آینه یا کتابچه اش بچسبانید و به او یاد آوری کنید که به او نگاه کند.

چگونه روش های یاد آوری را به کودک بیاموزیم:

روش های زیادی وجود دارد که می توانید از طریق آن ها به کودک به خاطر آوردن چیزهایی که فراموش کرده است را بیاموزید. این کار را می توانید به او از طریق بازی کردن، تمرین مثبت و الگو قراردادن آموزش دهید.

۱- پرسش درنگیده: به کودک خود بگویید که هنگامی که از خانه می خواهد خارج شود در مقابل در توقف کند و تاده بشمارد و از خودش سوال کند چیزی را جای نگذاشته است؟ این کار را با وادار کردن کودک به جستجوی بدنی خودش کامل کنید.

۲-جستجوی اطراف: به کودک یاد بدهید که به محیط اطرافش نگاه کند و توجه کنید که آیا او می تواند با چشم وسایلی را که جای گذاشته است پیدا کند. به او یاد دهید از چیز هایی که می بیند برای به خاطرآوردن چیزهای دیگر استفاده کند.

۳-فراموش کردن را برای او مشکل ساز کنید. اگر او وسیله ای را فراموش کرد که در کجا گذاشته است هیچ گونه کمکی در پیدا کردن آن وسیله به او نکنید.

۴- بلافاصله اشیا گم شده را تهیه نکنید. کودک را مجبور کنید که با انجام دادن کارهای بیشتر در منزل بهای آن را بپردازد یا از پس انداز یا پول توجیبی اش حداقل اندکی از بهای آن را بپردازد.

شما میتوانید مارا از طریق رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی با صدای خاله قصه گو سمینا دنبال کنید.

کودک آزاری جنسی و راه های مقابله با آن

تجربه سوء استفاده جنسی در کودکی اتفاق بسیار ناراحت کننده ای است که نتایج و عواقب بدی را در بزرگسالی کودک به همراه دارد، و ممکن است به شکل اختلالات جنسی در زمان ازدواج بروز کند پس بهتر است از همان کودکی به آموزش اصولی این مسائل بپردازیم و کودک خود را متناسب با سنش با مقوله ی سوء استفاده جنسی آگاه کنیم به دلیل آن که انجام هر عمل جنسی بر روی کودک به نوعی آزار محسوب می شود و در حیطه رشدی او قرار ندارد لذا بر روی هر دو جنس که در سنین کودک باشند آسیب رسان خواهد بود.

 در بسیاری از کودک آزاری های جنسی همیشه پای یک فرد آشنا، یا یکی از اعضا خانواده، فامیل و دوستان مورد اعتماد در میان است. پس والدین باید از اعتماد بیش از حد به دیگران پرهیز کنند.

چگونه از کودک آزاری جنسی احتمالی پیشگیری کنیم:

۱-این ها، اعضای خصوصی بدن تو هستند: هر چیزی که با لباس زیر یا مایو پوشانده می شود عضو خصوصی کودک محسوب می شود. هیچ کسی حق ندارد به آن دست بزند و حتی درباره اش حرف بزند. این ها مواردی است که والدین باید به کودک خود بیاموزند و به او گوش زد کنند.

۲- بدن تو، فقط متعلق به خودت است: بدن کودک فقط متعلق به خودش است و اختیار بدنش فقط دست خودش است نه شخص دیگری. به او یاد بدهید والدین موقع حمام و پزشکان هنگام معالجه فقط با اجازه اوست که میتوانند به بدن او دست بزنند.

۳- نه گفتن، حق کودک است: کودک حق نه گفتن دارد و باید به کودک یاد بدهید که این حق اوست و نباید از نه گفتن احساس خجالت و یا ناراحتی داشته باشد. وقتی کودک نه گفتن را یاد بگیرد و آن را حق خودش بداند یاد میگیرد که اختیار بدن و احساساتش دست خودش است.

۴- راز های بد، نباید راز بماند: یکی از بزرگ ترین ابزار های کودک آزاران مخفی کاری است. کودک باید یاد بگیرد درباره ی راز هایی که او را ناراحت می کند حرف بزند. به کودک خود یاد دهید که بین راز خوب و راز بد تفاوت وجود دارد. و رازی که او را ناراحت می کند نباید راز بماند برای اینکه کودک بتواند این راز ها را به شما بگوید باید اعتماد او را جلب کنید.

کودک آزاری جنسی و روش مقابله با آن+قصه شب

والدین عزیز برای آگاهی از روش های تربیتی درست به سایت رادیو قصه به قسمت تعلیم و تربیت کودک و برای کودکان خود به قسمت قصه کودکانه صوتی مراجعه کنید.

۵- کمک بخواه، همیشه کسی هست که کمک کند: اگر کودک احساس ناراحتی، نگرانی و یا ترس می کند می تواند با بزرگسالی که به او اعتماد دارد موضوع را در میان بگذارد. به کودک این اطمینان را بدهید که این احساسات منفی تقصیر او نیست، و بیان آن ها برایش درد سر ساز نمی شود.

کودکان که دچار آزار جنسی شده اند، چه علائمی را از خود نشان می دهند؟

برخی از کودکان اثرات ناشی از آزارشان را به صورت رفتاری نشان می دهند اما ضرورتا همیشه اینطور نیست. برخی از کودکان ممکن است کناره گیر، بداخلاق، عصبانی و پرخاشگر، بی قراری و مضطرب شوند و حتی برخی از کودکان هیچ نشانه ای را از خود نشان نمی دهند.

بسیاری از کودکان وقتی مورد آزار جنسی را افشا میکنند، استرس و اضطراب در رفتار های غیر کلامی آن ها مشاهده می شود مثل نشان دادن خجالت و ترس در چهره شان و حتی سفتی و تنش در بدنشان. به آزار های جنسی کودکان از طریق بازی ها و نقاشی آن ها نیز می توان پی برد. آسیب هایی که از طریق کودک آزاری جنسی به کودکان وارد می شود، آسیب های روانی به کودک مثل اضطراب، افسردگی، ترس های مرضی، احساس گناه، عصبی و پرخاشگری، مشکلات تمرکز، انزوا، ترس و اجتناب از مردان، عصبی بودن، علائمی مثل کابوس شبانه، واکنش هایی نظیر از جا پریدن، مشکلات ارتباطی و در نهایت افکار خودکشی است.

شما میتوانید مارا از طریق رادیو قصه کودک برا شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

اورژانس اجتماعی

کودک آزاری یکی از آسیب های اجتماعی است که به علت ویژگی های تاثیر گذار آن، نیاز به بررسی و برنامه ریزی مناسب به منظور پیشگیری و کمک به رفع یا کاهش آن به شدت احساس می شود. پاسخ به این نیاز به عنوان یکی از ضروریات رشد و پرورش نسلی سالم و شاداب و در راستای آن جامعه ای قدرتمند و توسعه یافته است.

کودکان از آسیب پذیر ترین گروه های جامعه هستند و کودک آزاری عواقب و آثار منفی فراوانی را در حیطه های گوناگون اجتماعی، تحصیلی، فرهنگی، خانوادگی و شغلی به دنبال دارد و سلامت روانشناختی کودک را تحت تاثیرات منفی قرار می دهد. امروزه یکی از جرم هایی که در حال رشد است، کودک آزاری است. متاسفانه در چند سال اخیر افزایش چشم گیری در آمارهای مربوط به کودک آزاری دیده می شود.

براساس آمارهای موجود، هر ساله هزاران کودک در سرتا سر جهان مورد آزار و اذیت قرار می گیرند. کودک آزاری بدترین شکل مجازات است که می توان برای یک کودک تعیین کرد. با این مجازات کودک تمامی عمرش را با زخم های عاطفی، روحی و حتی فیزیکی سپری خواهد کرد. این موضوع همچنین می تواند منجر به آسیب هاب جبران ناپذیر ذهنی در کودک شود. در بعضی از موارد کودک آزاری پایانی تلخ را به همراه دارد، زیرا که منجر به مرگ کودک می شود.

اورژانس اجتماعی چیست؟

در هر جامعه ای برای پاسخ گویی و رفع نیاز های مردم وحل یا کاهش مشکلات آن ها تصمیماتی راگرفته و برنامه هایی تدوین و اجرا می شود. کشور ماهم از این قاعده مستثنی نیست. برنامه اورژانس اجتماعی در ایران حاصل فعالیت چند ساله سازمان بهزیستی کشور در امور آسیب دیدگان اجتماعی است. این برنامه تلفیقی از مداخله با بحران، فردی، خانوادگی و اجتماعی است. خط تلفن اورژانس اجتماعی (۱۲۳) است. ویژگی مهم این برنامه ارائه خدمات اجتماعی یعنی تخصصی بودن، به موقع بودن و در دسترس بودن مد نظر قرار گرفته است تا ازاین طریق ارائه خدمات اجتماعی به مردم در سازمان بهزیستی کشور محدود به زمان و مکان نشود، و رویکرد فعال جایگزین رویکرد غیر فعال شود و اجتماع جامعه محوری در برنامه ها عملیاتی شود.

والدین عزیز برای آگاهی از روش های تربیتی درست به سایت رادیو قصه به قسمت تعلیم و تربیت کودک و برای کودکان خود به قسمت قصه کودکانه صوتی مراجعه کنید.

اورژانس اجتماعی+قصه شب

شناخت اسیب های اجتماعی شایع و درحال شیوع به صورت کشوری، منطقه ای و محلی نیز از طریق این برنامه صورت می گیرد. کنترل وکاهش بحران های فردی، اجتماعی، خانوادگی، فرهنگی، جایگزین مداخلات روانی و اجتماعی به جای مداخلات انتظامی و قضایی، پیشگیری از وقوع جرم و ارتقای توانمندی افراد درمعرض آسیب نیز از اهداف اورژانس اجتماعی به شمار می رود.

کمک اورژانس اجتماع شامل چه کسانی می شود:

 گروه های هدف این برنامه شامل زوجین طلاق، افراد دارای اختلافات خانوادگی زیاد، زنان و دختران آسیب دیده اجتماعی، همسران و کودکان آزار دیده، دختران و پسران فراری، کسانی که اقدام به خودکشی کرده اند، افراد دارای اختلال هویت جنسی، کودک آزاری و به طور کلی سایر افرادی که به هر دلیلی در شرایط بحرانی قرار گرفته اند.

خدمات تحصیلی اورژانس اجتماعی شامل خدمات مدد کاری، روانشناسی، تربیتی، حقوقی، فرهنگی و آموزشی است.

باید در مدارس به کودکان یاد داد که در صورت آزار با اورژانس اجتماعی تماس بگیرند:

درمدارس باید به بچه ها یاد داد که اگر در خانواده پدر، مادر، برادر، یا هر یک از اعضای خانواده شما را اذیت می کنند، و کاری می کنند که احساس می کنید نمی توانید به کسی بگویید و یا خجالت می کشید مثلا شما را کتک می زنند یا بی ادبی می کنند و حرف های رکیک به شما می زنند و یا به اندام های خصوصی شما دست می زنند با شماره (۱۲۳) تماس بگیرید.

 برخی از مردم با این دلیل که والدین در حال تربیت فرزند خود هستند یا کودک کاری کرد که والدین او را تنبیه می کنند با اورژانس اجتماعی تماس نمی گیرند. در مورد کودک آزاری، همسر آزاری، معلول آزاری و هر نوع آزار و سو استفاده ای هم وظیفه داریم که اگر شک کردیم با اورژانس اجتماعی تماس بگیریم.

تشکیلات اورژانس اجتماعی حق اقدامات فیزیکی را ندارند، حداکثر کاری که می توانند بکنند این است که موضوع را به مقامات انتظامی و نظامی اطلاع دهند و احیانا در حد حضور در محل آن هم نه در داخل خانه بلکه در خیابان و حداکثر مثلا در قسمت های عمومی ساختمان دخالت کنند و منتظر اقدام پلیس شوند. 

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودک برای شنیدن قصه کودکانه صوتی و قصه شب با صدای خاله سمینا دنبال کنید.  

معرفی انیمیشن+ باغ وحش عروسکی

انيميشن+ باغ‌وحش عروسکی

ميان برنامه باغ وحش عروسكي مجموعه انيميشني است دو بعدي  ساخت كشور ژاپن كه در ۲۶ قسمت دو دقيقه اي به كارگرداني Hidekazu Oharaدر سال ۲۰۱۱ ساخته شده است. اين انيميشن توسط Kaori Kita نوشته شده است.

خلاصه انيميشن

باهوش، اردك دوست داشتني و زيبايي كه تعداد زيادي عروسك داشت و هميشه با آنها سرگرم بود؛ بوف نام يكي از عروسك هايش يود.و در هر قسمت از اين مجموعه اتفاقات گوناگوني برايشان  مي افتاد.

باهوش،اردكي است كه خنديدن را خيلي دوست دارد و ازينكه ديگران را خوشحال كند خودش خوشحال مي شود. او دوست دارد كه به مدرسه برود و علم ياد بگيرد، باهوش در يك خانه زرد با پنجره سبز زندگي مي كند. عروسكش«بوف»  يك خرس با رنگ قهوه اي و قلب زيباي قرمز بر روي شكمش از مهمترين عروسك هايش بود و وقتي باهوش در تخيلاتش بازي مي كرد بوف هم با او بود.

كلمات كليدي: انيميشن, باغ وحش عروسكي, شبكه پويا, راديو قصه

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودک برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید

نویسنده : نوشین صحبتی

افسانه ها و داستان های کودکانه + تاثیر آن بر تربیت کودک

داستان ها و افسانه های کهن ایران زمین همچون طلای نابی است که باید توسط جواهر ساز ماهری ساخته شود، تا درخشش آن چشم هر مشتاقی را به خود جذب کند. این متون، می توانند دست مایه ی مناسبی برای آموزش فرهنگ ایرانی به کودکان باشد. ادبیات عامیانه خصوصا افسانه ها، غالبا تاثیر فراوانی در ادبیات کودک داشته است. این نوع ادبی، درون مایه ی جامعه ای را در اختیار مخاطب قرار می دهد که گاه فراتر از حد فرهنگی جامعه است. وهمین نکته باعث می شود که متن برای خواننده خوشایند به نظر برسد.

از چه سنی میتوان افسانه هارا به دایره مطالعاتی کودکان افزود:

برای شناخت رشد تخیلی کودک، و نیاز او به این قصه ها و افسانه ها و تاثیری که برروی کودک دارد نیاز است که ابتدا با خصوصیات سنی کودکان و شرایط روحی و روانی آن ها آشنا شوید. کودکان از حدود سن سه سالگی شروع به کنجکاوی محیط اطراف خود وافراد دیگر می کنند. در ابتدا، اشیا را جاندار تصور می کند وآن هارا موجودات زنده ای میدانند و با خود مقایسه میکنند. به عنوان مثال هربار که برای کودک قصه ای درباره خرگوش نقل شود، او تلاش می کند که حرکات و رفتار خرگوش داستان را تقلید کند. شنیدن افسانه ها در سن سه سالگی برای کودک مناسب نیست. ممکن است که کودک با تقلید از ماجرا و شخصیت های داستان به خود آسیب بزند.

افسانه ها و داستان ها+قصه شب

والدین گرامی شبی آرام را با سایت رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه برای فرزندان دلبندتان به وجود آورید.

از سن ۴ تا ۶ سالگی قوای ذهنی کودک، به سرعت پرورش می یابد او به راحتی صحبت می کند و معنی حرف های خودش را درک می کند. در این سنین، او بیش تر از قبل به آزمایش های فکری  احساسی می پردازد، زیرا حس کنجکاوی در او بیدار شده است. او تمام کارهایش را رها می کند تا خودش را در دنیای پر از ماجرا و خیال دیگر جای دهد. این زمان است که میتوان بعضی از افسانه ها را به زندگی خیال انگیز آنها وارد کرد. او برای نقش های افسانه ای شکل هایی را در نظر می گیرد و حتی گاهی خودش را به جای شخصیت های داستان تصور کند.

آیا ممکن است که شخصیت های جادویی روحیه کودک را دچار مشکل کند:

بعضی از والدین گمان می کنند که شخصیت های جادویی، همچون جادوگر، دیو، حیوانات غیرعادی و…روحیه کودک را دچار مشکل می کند اما در حقیقت چنین نیست، در این افسانه ها همیشه خوبی پیروز و بدی مجازات می شود برای کودکان نیز این مسئله مهم است که شخصیت بد تنبیه شود.

افسانه ها چه اثری در تربیت کودکان دارند:

از افسانه ها به عنوان یکی از ابزارهای تربیتی استفاده می شود. و به صورت غیر مستقیم، پندها و نکات لازم به کودکان گوشزد می شود. کودکان نیز در افسانه ها متوجه می شوند که نیکوکاران و انسان های خوب همیشه پیروز هستند و انسان های شرور وظالم در نهایت شکست خورده هستند.

آن ها می آموزند که راست بگویند و درست کار باشند و از خطا و گناه پرهیز کنند تا سرانجامی نیکو نصیبشان شود. همچنین خصوصیات خوبی همچون وفای به عهد، جسوری، دلاری، شجاعت، محبت و… را لمس می کنند نتیجه خوب آن را نیز در پایان کار می بینند.

شما میتوانید مارا از طریق رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله قصه گو سمینا دنبال کنید

نقش شعر و موسیقی در روحیه کودک

نقش شعر و موسيقي در روحيه كودك

با علاقه مند كردن كودك به شعر، مي توانيم چشمه اي از شادابي و تازگي را در درونش بوجود آوريم. فراتر از شادابي شعر مي تواند حس ششم كودك را قوي كند 

شعر زبان احساسات است با شعر مي توانيم غم ها، شادي ها، آرزو ها و نفرت را بيان كنيم. با شعر مي توان هميشه شاد بود زيرا    مي تواند سرگرمي خوبي براي اوقات فراغت باشد. شعر زبان ابراز احساسات و همدردي است. اغلب كودكان از شعر لذت مي برند و فطرتاً شعر را دوست دارند. پدر و مادر و كساني كه به تعليم و تربيت كودكان مي پردازند بايد در سنين كودكي آنها را به شنيدن و خواندن شعر تشويق كنند و تا سنين نوجواني ادامه دهند تا علاقه آنها به شعر و موسيقي ذاتي شود.

وارد كردن كودكان به دنياي شعر ضروري است زيرا:

شعر مي تواند شادي و لذت را در آنها بوجود مي آورد چون او شادي را در شعر پيدا مي كند، داستانهايي كه به صورت شعر مي شنود را بيشتر و بهتر درك مي كند.

كودكان امروز غرق در دنياي مجازي شده اند،شعر مي تواند سفر عاطفي زيبايي براي آنها باشد كه در آن روياها ، احساسات، نفرت، غم و شادي را ببينند.

شعر مي تواند ارتباط كودك را با دنياي اطرافش عميق تر كند و كودك جهان را از زاويه اي ديگر و زيباتر مي بيند، همچنين ظرافت هاي جهان را بيشتر درك مي كند.مثلا براي پرواز شاپرك، صداي آب، غروب آفتاب و…. مفاهيم خاصي بوجود مي آورد

در شعر مي توان ناسازگاري ها، تضادها و زيبايي هاي جهان را نشان داد ،از اين رو تكاپو و اميد به زندگي در كودكان بوجود مي آيد.

شعر مي تواند حس همدردي به ديگران را به كودك آموزش دهد.

كودك از راه شعر ياد مي گيرد كه  براي زندگي و اهدافش احترام قائل باشد.

ازطريق  شعر كودك مي تواند موقعيت هايي كه قابل تجربه نيستند را درك كند مثلا به قله قاف مي رود و با سيمرغ همنشين    مي شود.

شعر موجب پيشرفت زبان كودك مي شود، واژگاني كه در شعر بكار برده مي شود موزون هستند، كودك تشويق مي شود با واژه ها و كلمات بازي كند و اينكار باعث مي شود دايره واژگان موزون در ذهن كودك بيشتر شود. 

شعر قدرت تخيل را در كودكان تقويت مي كند و آنها مي توانند آرزو هاي بزرگ را در تخيلشان احساس كنند.

از راه شعر مي توان حساسيت كودك را  نسبت به طبيعت بيشتر كرد و از انجاييكه آنها حامي طبيعت مي شوند، خيلي راحت به مبارزه با آلودگي هاي  طبيعت مي پردازند.

شعر بهترین وسیله اي است كه كودك با زيبايي ها آشنا مي شود. مانند اصوات ، آهنك ها و احساسات

از راه شعر مي توان قدرت لذت بردن از جهان پيرامون و زيبا ديدن محيط اطراف را در كودك بالا برد.

چگونه كودك سرودن را ياد بگيرد؟

بايد به کودک کمک کنیم که عناصر شعر را بشناسد و شيوه سرودن شعر را کشف کند. او را با معانی واژگان و جمله‌های به‌کاررفته در شعر، وزن و واژگان ،ساختار جمله‌ها بايد آشنا کنید.

كودك با سرودن شعر، دنياي ديگري كه هيچ محدوديتي برايش ندارد را كشف مي كند و برايش جذابيت زيادي دارد كه مي تواند براي ديگران به اشتراك بگذارد.

كلمات كليدي: شعر, حافظه, احساسات, تخيل

فوق توصيف: با علاقه مند كردن كودك به شعر، مي توانيم چشمه اي از شادابي و تازگي را در درونش بوجود آوريم. فراتر از شادابي شعر مي تواند حس ششم كودك را قوي كند .

شما می تونید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خالهسمینا دنبال کنید.

نویسنده : نوشین صحبتی

معرفی کتاب کودک + گوریل نارگیلی

قصه گوريل نارگيلي يكي از قصه هاي مجموعه ي قصه هاي كوچك براي بچه هاي كوچك مي باشد. نويسندگان اين كتاب مژگان شيخي و شكوه قاسم نيا هستند.

قصه هاي كوچك براي بچه هاي كوچك

قصه های کوچک برای بچه های کوچک كتاب ارزشمندي است براي كودكان  با موضوع قصه، داستان و سرگرمي اين كتاب  از آثار  مژگان شیخی و شكوه قاسم نيا از انتشارات بنفشه  مي باشد.

 شيخي در سال   ۱۳۴۱  متولد شد و داراي مدرك كارشناسي زبان انگلیسی از دانشگاه آزاد است . وي كارمند موسسه كيهان، نشريات كيهان بچه ها و زن روز بود. با صدا و سيما در بخش كودك همكاري مي كرد، همچنين داوري جشنواره هاي كتاب سال نيز از فعاليت هاي او بوده است.

مژگان شيخي از سال ۱۳۶۳ نويسندگي را با داستان «بلبل نوک طلا و باغ آرزوها» آغاز كرد. شيخي علاوه بر ادبيات كودك در ادبيات بزرگسالان نيز فعاليت داشته است تاكنون بيش از ۱۵۰ عنوان از كتابهايش به چاپ رسيده است. كه بعضي از اين داستان ها برای فيلم‌های سينمايی قرارگرفته‌اند. همچنين بيش از ۱۴۴  قصه از ادبيات  كهن را براي  كودكان بازنويسي كرده است.

وي بیش از ۸۰ اثر تألیفی برای کودکان و نوجوانان دارد از جمله:

خداحافظ درختان سرو: زندگینامه داستانی حضرت زینب(س) ۱۳۸۵

  دستی برای دوستی

 گلی در سرزمين زمستان‌ها

خورشید خوارزم: داستان زندگی ابوریحان بیرونی

۳۶۵ قصه برای شب های سال

یوسف گم گشته: رمان تاریخی (۱۳۷۶)

صداهای شب و ۵ قصه دیگر(۱۳۷۹)

تابستان و غاز سفید(۱۳۷۶)

قشنگ ترین هدیه دنیا(۱۳۸۰)

قصه ما به سر رسید حسنی به خونه اش نرسید(۱۳۷۵)

زنبور کوچولو چه می خواست(۱۳۷۱)

به دنبال بهار

كلمات كليدي: مجموعه قصه, قصه هاي كوتاه, مژگان شيخي, ادبيات كودك, بازنويسي, ادبيات كهن

فوق توصيف: قصه گوريل نارگيلي يكي از قصه هاي مجموعه ي قصه هاي كوچك براي بچه هاي كوچك مي باشد. نويسندگان اين كتاب مژگان شيخي و شكوه قاسم نيا هستند.

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

گوش فیل جادویی

گوش فيل جادويي داستان كوتاهي است در مورد فيلي كه در هندوستان زندگي مي كند كه مثل بقيه فيل ها گوش هاي بزرگي دارد ولي متفاوت با آنها، صداهاي خيلي دور را براحتي مي شنيد و به گوش فيل جادويي معروف شده بود.

آقا فيله اگر صدايي را در هرجايي از دنيا مي شنيد متوجه مي شد. يك روز صداي گريه كودكي را شنيد كه از او كمك مي خواست و فيل به دنبال صدا مي رفت ولي خبري از كودك نبود؛ ولي صدا يكسره به گوش فيل مي رسيد. فيل ازين كه نتوانست كودك را پيدا كند ناراحت و نااميد شد و مدام گريه مي كرد و  با خودش مي گفت پير شده ام، ناگهان از شدت گريه كردن كودك از داخل خرطوم فيل بيرون پريد، كودك از فيل تشكر كرد كه با گريه هايت كمكم كردي كه از داخل خرطومت بيرون بيايم.

كودكان عزيز بايد در نظر داشته باشند كه صداها و اتفاقات نزديك هم به اندازه  اتفاقات دور مهم هستند، همچنين آدم بايد هميشه حواسش جمع باشد.

اين داستان را شكوه قاسم نيا نوشته است. ايشان در سال ۱۳۳۴ در تهران متولد شده اند، و يكي از معروفترين نويسندگان در حوزه ادبيات كودك و نوجوان مي باشند. شكوه قاسم نيا حدود ۴۰۰ ترانه و داستان بر اي كودكان سروده هاي است. وي از سال ۱۳۵۸ كار ترانه سرايي  براي كودكان و از سال ۱۳۵۹ نويسندگي را با نوشتن در مجله دوست داشتني كيهان بچه ها آغاز كرد؛ و تا كنون ۱۵۰ عنوان كتاب كودك نوشته است.

قاسم نيا برای تألیف اشعار کتاب «کلاغه به خنده افتاد» و داستان بلند «هلی فسقلی در سرزمین غول‌ها» و در یازدهمین جشنواره کتاب کودک و نوجوان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دو دیپلم افتخار دربخش شعر و داستان گرفت. همچنين داستان «هلی فسقلی در سرزمین غول‌ها» جايزه كتاب سال کودک و نوجوان را در بخش داستان كودك به خود اختصاص داد. از ديگر آثار معروف اين نويسنده خوش ذوق قصه هاي جذاب هزارو یک شب مي باشد. همچنين اولين رمانش با نام کاش یکی قصه‌اش را می‌گفت در سال ۱۳۹۶ منتشر شده و دو جايزه دريافت كرده است.

والدین عزیز باری فراهم ساختن شبی آرام برای کودک خود به سایت رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه مراجعه کنید.

شكوه قاسم نيا و زندگي خانوادگي:

تك دختر خانواده است كه بعد از ۵ پسر متولد شده بود. همسرش احمد غلامي( داستان نویس و روزنامه نگار و عضو دوم شورای سردبیری کیهان بچه ها) و حاصل اين ازدواج دو دختر مي باشد.امرار معاش زندگيشان از راه قلمزني و فروش كلمات است و بسيار بسيار لذت بخش برايشان.

تحصيلات وي اينگونه بود:  در ۶ سالگی به “کودکستان ایران” رفته و سال بعد به “دبستان ایران” و سال ها بعد به “دبیرستان ایران” و این سه، به وسیله سه در آهنی رو به سه حیاط بزرگ، از هم جدا می شد.به گفته خودش: اين درهاي آهني خردسالی و کودکی و نوجوانی من را به هم وصل مي كردند.وي به دليل اينكه در مدرسه اش رشته ادبيات نبود ناچاراً رشته رياضي را مي خواند و با كلي سختي ديپلمش را مي گيرد و در دانشگاه رشته علوم سياسي دانشگاه شهيد بهشتي قبول مي شود. ترم هاي آخر تحصيلاتش  در سال ۱۳۵۸ انقلاب مي شود و قبل از تعطيل شدن دانشگاه ها و انقلاب فرهنگي درسش تمام مي شود.

شکوه قاسم نیا، بعد از اتمام درسش در يكي از طبقات منزلشان براي تعدادي از بچه هاي سه تا پنج سال يك مهدكودكي با نام “عمه جون” راه اندازي مي كند و برای آن‏ها شعر و قصه مي سرود و رسماً با دنياي كودكان آشنا شد. وي بعد از ۶ ماه كه از تشكيل مهد كودكش مي گذشت ،براي ارتقاي بچه ها در اولين سمينار “ادبیات کودک در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان”  شركت     مي كند، كه در اين سمينار با شاعراني مانند “مصطفی رحماندوست” و “نیکخواه آزاد” آشنا مي شود. و زماني كه به مجله “کیهان بچه ها” راه مي يابد سردبير صفحه شعر مي شود.

قاسم نيا با اضافه كردن صفحات “ضمیمه شاپرک” مجبور مي شود مهد كودك را تعطيل كند و محتواي اين صفحات براي گروه سني خردسال بود كه تمام آن مطالب را خودش مي نوشت. در سال ۱۳۶۵ اولين كتاب داستانش با عنوان “روباه مرغ ندیده” و در سال ۱۳۶۶ اولين كتاب شعرش “مثل یک گل کوچک” منتشر شد.

وي موسس انتشارات “نهاد هنر و ادبیات”، بود و در سال ۱۳۶۹ با راه اندازي كردن مجله “گلک”  ويژه خردسالان سردبيري آن را نيز برعهده گرفت.اما بعد از مدتي بنا به دلايلي  از انتشارات و مجله گلك فاصله گرفت. در سال ۱۳۷۰ هم از كيهان بچه ها جدا شد و پس از آن پس از آن فعالیت های مختلفي در زمینه شعر، قصه و ترانه های کودکانه انجام داد که حاصل آن انتشار چندین کتاب و سرودن ترانه های بسیار برای کودکان بود و جوايز زيادي دريافت كرد.

او با تولد اولین فرزندش، فعالیت های اجتماعی بیرون از خانه را کاهش داد ولي کارهای سفارشی و غیر سفارشی بسیاری را در منزل انجام داد تا این که سفارش روی کتاب‏های درسی فارسی اول دبستان را پذیرفت و آثاری از وی در کتاب های درسی گنجانده شد.۶۰% از آثار قاسم نيا كتاب هاي داستان است، همچنين از سروده هايش كه ترانه هايي در برنامه تلويزيوني“محله بهداشت”، “علی کوچولو”، “گنجشکک اشی مشی”، “عمو پورنگ” و شش فیلم سینمایی کودکان  است، مي توان اشاره کرد. سبك قاسم نيا بيشتر عامدانه و عامه پسند است.

كلمات كليدي: فيل, جادو, شكوه قاسم نيا, ادبيات كودكان, داستان كوتاه

فوق توصيف: گوش فيل جادويي داستان كوتاهي است در مورد فيلي كه در هندوستان زندگي مي كند و بخاطر  بزرگ بودن گوش هايش شنوايي زيادي دارد…

شما می تونید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

مسواک زدن کودکان

دندانپزشکان می گویند که دندان اطفال به محض رویش باید مثل دندان برگسالان تمیز شود. شروع مسواک زدن از ابتدایی ترین سال های تولد باعث ایجاد عادت مسواک زدن در کودک می شود.

از چه زمانی مسواک زدن را به کودک یاد دهیم:

یکی از سوالات رایجی که برای والدین پیش می آید این است که مسواک زدن دندان های کودکشان از چه سنی شروع می شود. به عنوان یک پدرو مادر شما باید مراقب سلامت دهان ودندان های کودکتان باشید جالب است بدانید که حتی پیش از درآوردن دندان هم باید لثه های نوزاد خود را تمیز کنید. پس از همین ابتدا متوجه می شوید که روش های متفاوتی برای بهداشت دهان و دندان کودکتان وجود دارد. در طی چند ماه اول پس از تولد تمیز کردن لثه های نوزاد خیلی مهم است،دندان درآوردن نوزاد در حدود شش ماهگی اتفاق می افتد، بعضی اوقات امکان دارد تا نه ماهگی کودک دندان درنیاورد. اما جای نگرانی نیست. سرعت رشد کودکان باهم متفاوت است داشتن دندان های سالم برای کودک شما بسیار مهم است چون بدون داشتن دندان های سالم نمی تواند غذا بخورد و به درستی صحبت کند.

هنگامی که کودک به سن دو یا سه سالگی برسد زمان آن فرا رسیده که به او نحوه صحیح مسواک زدن و مراقبت از دندان ها را بیاموزیم. و عادت های خوب بهداشت دهان و دندان را با او در خانه تمرین کنید این آموزش ها تاثیر خوبی در دوران نوجوانی و جوانی بر روی او میگذارد. آموزش مسواک زدن به کودک نوپا ممکن است چند سالی را به خود اختصاص دهد. این کار را تا زمانی که او ۶ یا ۷ ساله می شود با جدیت انجام دهید. و بعد از ۶ سالگی عادت مسواک زدن او را زیر نظر قرار دهید.

مسواک زدن کودکان+قصه شب

والدین گرامی شبی زیبا را با رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه برای کودکان عزیزتان به وجودآورید.

انتخاب خمیر دندان مناسب:

از آن جایی که خمیر دندان نوزادان با بزرگسالان متفاوت است پس باید در انتخاب آن به نکاتی از قبیل میزان فلوراید درآن توجه کنید فلوراید ماده ای است که مانع از پوسیدگی دندان می شود اما مقادیر زیاد آن برای کودک مضر است، به همین دلیل باید از خمیر دندان هایی که حاوی فلورابد کمتری است برای نوزادان استفاده کرد.

روش درست مسواک زد دندان های کودک:

ساده ترین روش برای مسواک زدن دندان های کودک این است که او را در بغل خود نشانده و سر کودک را روی آرنج دست به شکل خم شده نگه دارید. یک مسواک سر کوچک  نرم مو نایلونی که با توجه به سن کودک برای او مناسب است انتخاب کنید سپس به آرامی مسواک را در داخل دهان او کرده و دندان هایش را بشوئید.

در طول روز دو مرتبه دندان های کودک را به این روش مسواک بزنید. یک بار بعد از خوردن صبحانه و بار دیگر هنگام شب بعد از خوردن آخرین نوشیدنی. بهتر است در زمان مسواک زدن مثل وقتی که می خواهید به او غذا بدهید با او بازی کنید. به اندازه سه چهارم از مسواک خمیر دندان بریزید.

تا سن هفت سالگی به همین روش ادامه دهید بعد از آن از او بخواهید خودش مسئولیت مسواک زدن دندان هایش را به عهده بگیرد.

شما میتوانید ما را از طریق سایت رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی با صدای خاله قصه گو سمینا دنبال کنید