نویسنده: someina

رادیو قصه کودکانه برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه و قصه صوتیو داستان کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

پدر و مادر همواره می خواهند کودکانی را تربیت کنند که در داشتن نظم و انضباط سرآمد دیگر بچه ها باشد. خیلی از والدین هم روش درست این کارها را نمی دانند.

بچه ها داشتن نظم و انضباط را مانند تمام کارهای دیگر در درجه اول از والدین خود یاد می گیرند. پس پدر و مادرها باید به این نکته مهم توجه خاصی داشته باشند که در گام اول خودشان انسان های منضبط و قانون مداری باشند تا بتوانند کودکان منظم و منضبطی نیز پرورش دهند . 

قانون مداری و نظم را از کودکی یعنی در ۷سال ابتدای زندگی به فرزندانتان آموزش دهید، تا در سال های بعدی رشد کودکان، روش های تربیتی نتیجه بخش باشد و در صورت عدم توجه به دوران ابتدایی زندگی کودکان باعث می شود تا آثار و نتایج منفی و جبران ناپذیری در زندگی فرزندانمان به دنبال داشته باشد.

آموزش قانون در خانواده:
رعایت قانون و مقررات در خانواده تأثیر زیادی در زندگی فردی و اجتماعی دارد، که از آن جمله می‌توان به پرورش حس مسئولیت پذیری در زندگی  وظیفه‌شناسی  جلوگیری از تنبلی  افزایش عزت نفس و.. اشاره کرد. قانون  زبان مشترک خانواده است که موجب جلوگیری از اختلاف نظرات می‌شود.

در صورت وجود قانون در خانواده  افراد از یک الگوی مشترکی استفاده می‌کنند. در بحث مهارت فرزند پروری برای این که قانون در ذهن فرزندان به معنایی مثبت تبدیل شود. به والدین توصیه می‌کنیم سعی کنند به هر طریقی که می‌توانند  از بچگی قانون را به ذهنیتی دل نشین تبدیل کنند.

رادیو قصه کودک از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.                                                                                                          

مثلاً باید طوری بهداشت و نظافت را به کودک خود بیاموزیم که برای نمونه وقتی او می‌خواهد دندان‌های خود را مسواک بزند  این کار را با اشتیاق و ذوق انجام دهد. دانستن این نکته بسیار ضروری است که باید در اجرای قوانین بسیار قاطع باشیم. قاطعیت و مهربانی در کنار هم  الگویی اساسی در مهارت فرزند پروری است.
 یکی از اصولی که اجرای آن بسیار مهم به نظر می‌رسد،  تلاش فرزندان برای به دست آوردن خواسته‌ها و نیازهای فردی است که این ویژگی مانع انتظارات بیجای فرزندانمان در آینده می‌شود.

به بیان ساده‌تر ما به کودکان خود می‌آموزیم هیچ‌چیز در دنیا به آسانی و بدون تلاش به دست نمی‌آید. والدینی که با محبت‌های افراطی در کودکی تمام  خواسته ها و نیازهای کودک خود را برآورده می‌کنند  باعث می‌شوند آن‌ها در بزرگ‌سالی پرتوقع بار بیایند.

داشتن قوانین ثابت:

قوانین و مقررات تان را تغییر ندهید. این وظیفه شماست که برای کودکتان کاملا واضح و ساده بگویید که چه کارهایی را باید انجام دهد و چه کارهایی را نباید انجام دهد.

انتخاب زمان مناسب، برای شفاف سازی قوانین، به عهده شماست. زمانی که شما بتوانید با آرامش و واضح صحبت کنید و فرزندتان آمادگی شنیدن و فهم و درک آن ها را داشته باشد. اگر قوانین شما مشخص و واضح نباشد و یا فقط وقتی که کسی آن را زیر پا می گذارد وجودشان مطرح شود.کودک شما برای درک و رعایت آن را با مشکلات زیادی مواجه خواهد شد.

از قبل به کودک اطلاع بدهید:

ناگهان و بی‏ مقدمه، قانون و محدودیت را برای کودک وضع نکنید، اجازه دهید کودکان قبل از رعایت محدودیت، از وجود محدودیت و مقرراتی که وجود دارد، آگاه باشند. چگونه ممکن است وقتی شما هیچ حرفی را به کودک نزده‏اید، فرزندتان پیشاپیش بداند که نباید در خیابان، دوچرخه‏سواری کند یا این که تا چه ساعتی می‏تواند بیرون از خانه باشد.

اولین شرط وضع قانون این است که کودکان نیز باید در تعیین مقررات و محدودیت ها حق صحبت داشته باشند و باید فرصتی به آنان داده شود، تا فکر و احساس خود را بازگو کنند، حتی یک کودک پنج تا شش ساله نیز می‏ تواند با شما صحبت و در وضع یک قانون منصفانه، کمک کند، اما شنیدن حرف‏ هایش به این معنا نیست که به طور حتم، سخنش را پذیرفته و از خواسته‏ های خود کوتاه بیایید.

بچه های نازنین برای شنیدنقصه های صوتی کودکانهوقصه شببا صدای خاله قصه گو سمینابرای گروه های سنی(الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه کودک مراجعه کنید.

والدین گرامی رادیو قصه کودکانه برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه و قصه صوتیو داستان کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

کنترل خشم کودکان نیازمند آموزش و مهارت است. همه ما تجربه خشم و عصبانیت داشته ایم و حتی بعضی اوقات پرخاشگری و خشونت هایی از خود بروز داده ایم.

بنابراین، عجیب نیست که بچه ها در برابر ناکامی ­هایشان پرخاشگری کنند، شاید بتوانیم بگوییم که عصبانیت بخشی از عنصر مدنیت امروزه است. کودکان عصبانیت خود را به گونه های مختلف بروز می دهند.

ابزار خشم و عصبانیت اگرچه کارکردی برای سلامت روح و روان کودک دارند، اما چون مستلزم رفتارهایی است که از نظر جامعه مناسب نیست، بنابراین لازم است که مهارت ­های کنترل خشم را به کودکان یاد دهیم و به آن ها بیاموزیم که به جای رفتارهای پرخاشگرانه و عصبانیت مطلق یاد بگیرد که نیازها و خواسته هایش را بیان کند. و از گفتگو برای دفاع خود استفاده کرده و با حل مسئله مشکلاتشان را بر طرف کنند.

برای عصبانیت قانونی داشته باشید:

بیشتر خانواده‌ها مقررات نانوشته‌ای درباره‌ی عصبانیت و خشم دارند که می‌گوید کدام رفتارها قابل‌قبول و کدام‌ یک غیرقابل‌ قبول هستند. برخی خانواده‌ها چندان اهمیتی نمی‌دهند که درب محکم به‌هم‌کوبیده شود یا صدا بالا برود. برخی خانواده‌ها هم تحمل این رفتارها را ندارند.

قوانین و مقررات خانه‌تان را بنویسید و انتظارات‌تان را در آن مشخص و یادداشت کنید. داشتن رفتاری محترمانه در زمان بروز خشم باید موضوع محوری قوانین عصبانیت باشد.

مواردی مانند ممنوع کردن پرخاشگری های فیزیکی، توهین، فحش و تخریب اموال را در قوانین خود لحاظ کنید تا کودک شما بداند، نمی‌تواند در هنگام عصبانیت و خشم، اشیا را پرتاب کند، بشکند یا با زبان و اعمالش، افراد را آزار و اذیت و همچنین اشیا را نابود کند.

بچه های عزیز برای شنیدن قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه کودک مراجعه کنید.

پرخاشگری، نشان‌های از تضادهای درونی:

گاهی کودکان در حالات دوگانگی و تضادهای درونی خود قرار می‌گیرند. بهتر است بگوییم، گاهی کودکان بر سر دو راهی‌هایی گیر می‌کنند و نمی‌دانند کـدام راه را انتخاب کنند؛ این حالت آن‌ها را دچار تعــارض، اضطراب و خشــم می‌کند.

مثلاً کودکی که دوسـت دارد نزد مادرش در خانه بماند و از طرفی وقتی می‌بیند همه کودکان به مدرسه می‌روند، هم‌زمان تمایل به مدرسه رفتن را هم دارد و بر این اساس دچار دوگانگی می‌شود. به کودکان خود کمک کنیم که مدتی طولانی در دو راهی‌های زندگی، قرار نگیرند. آن‌ها بایستی به سرعت و با دقت درست‌ترین کار را انجام دهند.

به کودک خود بیاموزید که میان احساس و رفتار خود تمایز قائل شود:

خشم در آدم یک احساس طبیعی و سالم است. اما درک تفاوت موجود میان احساس و رفتار پرخاشگرایانه برای کودکان به خصوص در سنین پایین تر دشوار می باشد. به کودکان باید آموزش های لازم را بدهید تا بتوانند بر روی احساسات خود نامی بگذارند. به عنوان مثال احساس خشم، ناامیدی، عصبانیت ، درد و  …

باید به کودک خود بیاموزید که عصبانی شدن ایرادی ندارد ولی کتک زدن دوستان کاری زشت و ممنوع است. به کودکان کمک کنید تا به این درک برسد که زمان احساس خشم، کنترل رفتارش را در دست خودش داشته باشد.

رفتار های پرخاشگرایانه می تواند از چند حس متنوع نشات بگیرد، به عنوان مثال در زمانی که کودک احساس غم، خجالت زندگی، گناه، ترس را داشته باشد ممکن است رفتارهای پرخاشگراینه از او سر بزند.

بهترین راه برای آموزش تفاوت میان احساس و رفتار این است که در طی زمان به دفعات با کودک در مورد احساساتی که با خود دارد بحث و گفتگو کنید. کودک شما در طی این فرایند به درک مناسب تر و دقیق تری از احساسات خود می رسد و می تواند تا حد زیادی از بروز رفتار های پرخاشگرایانه اش جلوگیری نماید.

رادیو قصه از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.                                                                                                                                            

والدین عزیز رادیو قصه کودک برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتی  و قصه صوتیو داستان های کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

کودکان هر چقدر بزرگ تر می شوند، آمادگی بیشتری را برای پذیرفتن مسئولیت های بزرگ تر پیدا می کنند. در جریان رشد والدین باید بپذیرند مسئولیت هایی را به کودک تفویض کنند و از او انتظار داشته باشند برخی کارها را خودش انجام دهد.

عدم واگذار کردن برخی مسئولیت ها به کودک، باعث لوس شدن او می شود. و یاد می گیرد در طی زمان خواسته هایش را به راحتی به دست آورد و تبدیل به فردی متوقع می شود.

پیامدهای عدم مسئولیت پذیری کودک:

در صورتی که در طی جریان رشد مسئولیت هایی را به فرزندتان محول نکنید، کودک شما برای کوچک ترین کارهایش به شما وابسته خواهد ماند. یکی دیگر از پیامد های این امر عدم رشد عزت نفس کودک می باشد. کودک این تفکر را رشد می دهد، که از پس مسائل و مشکلاتش به تنهایی بر نمی آید. چنین کودکی در مورد هیچ کاری نمی تواند تصمیم بگیرد و بدون پدر و مادرش از پس خودش بر نمی آید.

این کودکان در سنین بالاتر دچار بی ارادگی و دشواری در تصمیم گیری های خود می شوند. معمولا نمی دانند چه می خواهند و در جدا شدن از والدینشان مشکل دارند. این افراد در ساخت زندگی مستقل دچار مشکل می شوند و نمی توانند روابط عاطفی خوبی بنا کنند. معمولا چنین پدر و مادری فرزندانی با شخصیت وابسته پرورش می دهند.

آموزش مسئولیت پذیری را از چه زمانی باید شروع کرد:

برای آموزش مسئولیت پذیری، هیچ گاه زود نیست. همان طور که گفته شد یکی از روش های موثر آموزش مسئولیت پذیری کودکان، واگذار کردن کارهای روزمره به آن هاست.

کودکان دو، سه و چهار ساله عاشق کمک کردن به والدین هستند، پس از این ویژگی آن ها استفاده کنید و کودکان را دست کم نگیرید. البته در این زمینه، مرحله رشدی کودک و کارهایی را که می تواند انجام دهد را هم در نظر داشته باشید.

بچه های عزیز برای گوش سپردن به قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه کودک مراجعه کنید.

به عنوان مثال کودکان در سن دو سالگی قادرند لباس های کثیف را در سبد رختشویی بریزند، اسباب بازی ها را پس از بازی جمع آوری و هنگام شست و شوی لباس ها به کمک شما لباس های تیره را از لباس های روشن جدا کنند.

همچنین در سن سه سالگی نیز قادرند جوراب های شسته شده را با کمک رنگ و شکل شان از هم جدا کرده و جفت کنند، به یک گیاه آب دهند، چیزی را که زمین می ریزد پاک کنند و ظرف خود را از روی میز جمع کنند.

و در سن چهار سالگی نیز باید قادر باشند ظرف ها، قاشق ها و دستمال سفره ها را روی میز بچینند، حوله ها را تا کنند، گردگیری کنند، در مرتب کردن رختخواب خود به شما کمک کنند، شیر بریزند و با یک جاروی کوچک زمین را جارو کنند. بنابراین می توانید با توجه به توانایی فرزندتان، از همین سنین اقدام به دادن وظایف خانه به آن ها کنید.

به کودکان خود نشان دهید که آنها زندگی جداگانه ای از شما دارند:
برای این کار زمان هایی را به خودتان اختصاص دهید.پدر و مادری که فاقد یک زندگی مجزا از فرزندانشان هستند به آن ها می آموزند که دنیا حول محور آن ها می چرخد. مهم است که از همان ابتدا، کودک یاد بگیرد که گاهی اوقات مادرش دوست دارد مطالعه کند ودوست ندارد بازی کند.

نیاز های فرزندانتان را برآورده سازید. و سپس در حالی که به نیاز های خود می رسید او را ملزم کنید که برخی نیازهایش را خودش به تنهایی برآورده سازد. با ناکامی او همدلی کنید اما مجزا بودن خود را حفظ کنید.

رادیو قصه از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.                                

                                                                                                            

داستان در قالب مسئولیت پذیری:

دو دوست در جاده‌ای با هم قدم می‌زدند. کناره‌های جاده را درخت‌های بلند پوشانده بود. ناگهان خرسی بزرگ و قهوه‌ای بیرون آمد و به دنبال آن‌ها دوید.
یکی از آن دو مرد که همراه خودش طناب داشت، زود دوید، طناب را به شاخه درخت انداخت و بالای درخت رفت. خرس نمی‌توانست مرد را بگیرد، ولی مرد باز هم می‌ترسید.
دومین مرد طناب نداشت و فرصت هم نداشت که به طرف درخت برود. او فکر کرد که حالا خرس او را می‌خورد. اما ناگهان فکری به خاطرش رسید. ساکت و بی‌حرکت روی زمین دراز کشید و چشم‌هایش را بست.
خرس به او نزدیک شد و او را بو کشید، ولی مرد نفسش را در سینه حبس کرده بود. خرس او را تکان داد و دماغ و دهان خود را به صورت مرد مالید. مرد خیلی ترسیده بود، اما سعی کرد حالت مُرده را به خودش بگیرد، چون شنیده بود خرس‌ها موجودات مُرده را نمی‌خورند.
تا وقتی خرس آن جا بود، مرد دوم بی‌حرکت بود و تکان نخورد.
سرانجام خرس رفت. مرد کمی بعد بلند شد و به طرف دوستش که بالای درخت بود رفت و فریاد زد: «خرس رفته است، بیا پایین.»
مرد اول دوباره از طناب استفاده کرد و از درخت پایین آمد و با خنده از دوستش پرسید: «وقتی خرس دهانش را کنار گوش تو آورد، به تو چه گفت؟»
دوست او جواب داد: «خرس گفت: مردی که فرار کرد و بالای درخت رفت و سعی نکرد به تو کمک کند، دوست خوبی برای تو نیست!»

رادیو قصه کودک برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتیو قصه صوتی کودکانه و داستان کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

کسب استقلال و همچنین مهارت در کودکان از سال های اولیه متولد شدن او شروع می شود و بچه ها به طور طبیعی و غریزی دوست دارند کارهایشان را به تنهایی خودشان انجام بدهند و یاد بگیرند.

مسئولیت نهایی والدین، آماده کردن کودکان برای دستیابی به استقلال واقعی است. ما در صورتی می توانیم بگوییم این وظیفه را به خوبی انجام داده ایم که فرزندان ما به هنگام ترک کردن خانه و آماده شدن برای شروع و ساختن بنای یک زندگی جدید، دارای اعتماد به نفس باشند.

استقلال اعتماد به نفس ارتباطی عمیق با همدیگر دارند. خود ما وقتی وظایفی را که زندگی بر عهده مان قرار داده انجام می دهیم، خود را با دیدی مثبت تر ارزیابی می کنیم. وقتی مهارت های جدیدتری می آموزیم، اعتماد به نفس بیشتری را هم پیدا می کنیم، کمتر به دیگران اتکا می کنیم و احساس ارزش قائل شدن برای شخصیت خودمان بیشتر در ما رشد می کند.

حس استقلال کودکان:
کودک در سنین شش تا دوازده سالگی از منیت، غرور و تکبر خاصی برخوردار می شود. به طوری که استنباط جدیدی از خویش به صورت (من فاعلی) یعنی توانایی ها و خصوصیات اجتماعی و شخصیتی و متعلقات مادی و دیگر (من مفعولی) یعنی مجموعه چیزهایی که کودک می تواند آن را متعلق به خود بداند،دارد.
بدین ترتیب کودک با (من فاعلی) در خود تامل کرده و از طبیعت و سرشت ذاتی اش آگاهی می یابد و می خواهد با شرایط لازم از خود منیتی بروز دهد و ابراز وجود می کند.پسران با تعمیر لوازم و دختران با کشیدن عکس و نقاشی و… این ویژگی را به اثبات می رسانند.

رادیو قصه از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.
کودکان از این سن به بعد دیگر از خصوصیات جسمی راضی نیستند بلکه بیشتر به ویژگی های روحی خود اهمیت می دهند. میل دارند رانندگی کنند ،خرید بروند ، پول بشمارند و… یعنی از این سن به خصوصیات خویش عینیت می بخشند و هرکاری را انجام نمیدهد بلکه کارها را بر مبنای زمان ، مکان ، عقل ، سودمندی و… سنجش و اجرا می کنند.

کودکان بین ذهن و جسم و بین اندیشیدن و انجام دادن نوعی ارتباط برقرار می سازند و بر افکارشان کنترل دارند و به زودی تحت تاثیر دیگران قرار نمی گیرند. بلکه میل دارند افکارشان را به عنوان شخصیتی مستقل به دیگران بقبولانند و درست از همین نقطه بین آنان و والدین اختلاف به وجود می آید. یعنی جدال بر سر خواستن یا نخواستن در می گیرد.

اضطراب اجتماعی و تاثیر آن در استقلال کودکان:

اضطراب جدایی از مشکلات شایع کودکان است که از وابستگی شدید آن ها به والدین و نداشتن اعتماد به نفس ناشی می‌شود.

این اختلال از موانع خودکفایی کودک در بزرگسالی به شمار می‌رود. به گفته ی یکی از روانپزشکان کودک با اشاره به این اختلال می‌گوید: «از دوران کودکی، اختیاراتی که والدین به کودک می‌دهند باعث شکل گیری اعتماد به نفس در کودک شده و تکامل آن تا دوران بزرگسالی ادامه خواهد داشت. وابستگی و به کارگیری شیوه‌های غلط تربیتی باعث ایجاد اضطراب شده و کودک احساس می‌کند که به تنهایی قادر به انجام کارهایش نیست و اضطراب اجتماعی جایگزین اعتماد به نفس اجتماعی خواهد شد.»

 تحمیل نکردن کارها:

 هرگز کودکان خود را به انجام کاری مجبور نکنید که واقعا توانایی انجام آن را ندارد یا با ابراز رفتارهایی از انجام آن سر باز می‌زند. در واقع، یک تجربه منفی به جای آن که کودک را برای زندگی آینده آماده تر کند، مستقل شدن او را به تاخیر خواهد انداخت. احساسات منفی در ذهن او باقی خواهند ماند و دیگر تمایلی برای تجربیات جدید در آینده ندارد.

روی انگیزه‌های کودک کار کنید:

برای این که کودکتان را به طور موثر به سمت استقلال پیش ببرید، باید روی علایق و انگیزه‌هایش کار کنید. برای پرورش این انگیزه‌ها و تمایل او به مستقل شدن، ارزش‌های هر مرحله جدید زندگی‌اش و تغییرات مثبت را توضیح دهید تا متوجه شود که هر چه مستقل تر باشد آزادی عمل بیشتری خواهد داشت.

او می‌بایست نسبت به کارهای جدیدی که می‌خواهد انجام دهد شناخت و آگاهی کافی را پیدا کند بدون این که دائم زیر نگاه پدر و مادر باشد.

بچه های نازنین برای شنیدن قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله قصه گو سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه مراجعه کنید.

روشهای تقویت استقلال در کودکان:

۱-هر قدر کودک کم سن و سال باشد، ‌درباره اش جلوی روی او صحبت نکنید .

۲- بگذارید کودک خود پاسخ سوالاتی که از او می پرسند را بدهد. 

۳- مواظب « نه » های زیادی باشید ، بعضی از کودکان یک « نه » صریح را جمله ای مستقیم علیه استقلالشان تلقی می کنند ، تعدادی جانشین های مفید هست که می توانند بدون مواجهه و برخورد ، قاطع باشند.

۴- خودتان را از جزئیات زندگی کودک دور نگاهدارید.

رادیو قصه کودک برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتی  و قصه صوتیو داستان های کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

همه ما می‌دانیم که ضعف در برنامه ریزی و مدیریت زمان، می‌تواند مشکلات بسیاری را برای ما ایجاد کند؛ البته گاهی هم به اشتباه، چالش‌ها و مسائل دیگر خود را به ضعف در مدیریت زمان نسبت می‌دهیم.

به کودکتان بیاموزید که چگونه مدیریت زمان داشته باشد. وقتی تکلیفی و وظیفه ای به او داده می شود، کنار او بنشینید و مراحل اصلی یک پروژه را فهرست نویسی کنید. بعد، محدوده ای زمانی برای هر مرحله و تاریخی برای تکمیل پروژه خود تعیین کنید.

به فرزند خود کمک کنید تا وقت شناسی لازم را بیاموزند. پدر و مادر به منظور آموزش مدیریت زمان به کودکان باید از تذکر و یادآوری کارها جداً خودداری و اجتناب کنند.

این تذکرات فرصت انجام اشتباهات را از کودک  می‌گیرد، اشتباهاتی که به واسطه پیامدها و نتایج‌شان درس و تجربه لازم را به کودک می‌دهند. اگر کودک یک روز دیر به مهدکودک برسد و پشت در بماند، متوجه این نکته می‌شود که باید سر وقت کارهایش را انجام دهد تا توبیخ نشود.

زمان را با عقربه های ساعت به کودکتان نشان دهید:

در اولین مرحله قبل از انجام دادن بازی، به کودک عقربه های ساعت را نشان دهید و به او بگویید که وقتی عقربه ی کوچک از ۵ روی عدد ۶ رسید بازی کردن ما تمام می شود و او باید کارهای دیگر خود را انجام دهد.

البته باید دقت کنید که نباید از روش هایی مانند «هرکی باخت بازی تموم میشه یا هرکی ده تا گل زد برنده ست» استفاده کنید؛ زیرا کودک هیچ لذتی از بازی نخواهد برد و تمام ذهنش مشغول شمارش گل ها یا برد و باخت در آن بازی می شود.

بچه های عزیز برای گوش سپردن به قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه کودک مراجعه کنید.

تمام فعالیتها و تکالیف را به تقویم هفتگی منتقل کنید:

به بچه ها یاد بدهید که تکالیف روزانه خود را نیز در تقویم هفتگی خود وارد کنند. این کار را ابتدا به صورت بازی با کودکان انجام دهید. همچنین به آن ها کمک کنید تا تکالیف بزرگ تر یا درس خواندن برای امتحانات را به بخش های کوچک تر تقسیم کنند.

هر بخش را در تقویم هفتگی بنویسند. مثلا می توانید به کودک خود یادبدهید که به صورت بازگشتی برنامه هفتگی بنویسند مثلا از تاریخ امتحان یا تاریخ تحویل، تمرین را شروع کرده، برنامه ریزی کرده و روز به روز عقب بیایند تا زمان کافی برای مطالعه و مروردرس را داشته باشند.

زمان و قانون

یکی از تنبیه هایی که برای کودکان مناسب است، محدودیت زمان است. اگر برای فرزند خود قانونی در نظر داشتید و کودک آن را اجرا نکرد می توانید به عنوان تنبیه از محدودیت زمان استفاده کنید.

برای مثال شما در خانه ی خود قانونی گذاشته اید که ریختن اسباب بازی ها در خانه و روی مبل ممنوع است، اما کودک باز هم وسایل خود را در خانه می ریزد، می توانید از محدودیت زمان استفاده کنید.

مثلا اگر زمان استفاده از اسباب بازی ها یک ساعت است، آن را برای مدتی به نیم ساعت یا ۴۵ دقیقه تغییر دهید یا این که بگویید اگر به کارش ادامه دهد، فلان اسباب بازی به مدت ۱۰ دقیقه نزد شما می ماند. البته بعد از طی شدن زمان، وسیله را به او بازگردانید زیرا به کودک تان قول داده اید.

آموزش مدیریت زمان به کودکان در موفقیت و شادکامی آن ها در بزرگسالی، تاثیر بسیار زیادی دارد. به کودک خود آموزش دهید چگونه زمان های پیش روی خود را ببیند، و همچنین آن ها را برنامه ریزی کند،اهمال کاری را کنار گذاشته و به بهترین نحو از هر روز خود استفاده کند.

رادیو قصه از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.                                                                                                                                            

والدین گرامی رادیو قصه کودکانه برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتیو قصه صوتیو داستان کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

همه پدر و مادر ها دوست دارند که فرزندشان، یک کودک با ادب و خوش‌رفتار باشد. بسیاری از والدین نمی‌دانند برای تربیت کودک  با ادب باید چگونه رفتاری داشته باشند. همه کسانی که هنوز بچه ندارند هم احساس می‌کنند که فرزند آینده‌شان قطعا یک کودک با ادب خواهد بود. البته داشتن فرزندی خوش‌رفتار و مودب اصلا موضوع تخیلی و عجیبی نیست. کافی است به فرزند، خود کنترلی را آموزش بدهید تا بتواند در موقعیت‌های مختلف به بهترین شکل ممکن رفتار کند.

رفتار مناسب در موقعیت‌های اجتماعی مختلف:

یکی از مهارت‌های مهمی کودک خوش‌ آموخته، شیوه تشخیص شرایط اجتماعی در هر محیط است. هر کودک باید بداند که هنگام ورود به مهدکودک، جشن تولد دوستان، مهمانی‌های خانوادگی، مدرسه، اردو و… باید چه رفتار و برخوردی داشته باشد. در واقع، یک کودک با رفتار مطلوب و مناسب به درستی با چارچوب‌ها و فضای محیط‌های مختلف آشناست و می‌داند که چطور و چگونه باید واکنش‌ها و رفتارش را در قبال افراد و محیط‌های مختلف مدیریت کند.

کودکی که به خوبی جو و شرایط هر محیط را می‌سنجد و شناسایی می‌کند، واکنش‌های مناسبی در محیط‌های نامطلوب از خود نشان می‌دهد. برای مثال، اگر در مدرسه یا مهدکودک، کودکانی باشند که قلدری و بدررفتاری می‌کنند، کودک خوش رفتار می‌تواند از خود به درستی مراقبت کند.

یکی از راه‌های تربیتی برای تقویت این مهارت در کودکان، آموزش احساسات آدمی به کودک است. اگر فرزندتان با مطالعه کتاب‌ها، شنیدن داستان‌ها، دیدن کارتون ها و صحبت کردن با شما بتواند با احساسات افراد به خوبی آشنا شود، موقعیت‌های مختلف اجتماعی و افراد حاضر در آن ها را بهتر تعبیر و تفسیر خواهد کرد.

اگر کودک نداند که در هر مکان و فضایی باید رفتارهایی مناسب ارائه بدهد، از انعطاف‌پذیری کمی در زندگی خود بهره‌مند خواهد شد و چنین کودکی در دوران نوجوانی و بزرگسالی هم آسیب‌های بسیاری می‌بیند. انعطاف‌پذیری یکی از وسیله های شناخت هر محیط است.

رادیو قصه کودک از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.                                                                                                                   

آموختن رفتار و کار خوب به کودک:
وظیفه ی هر پدر و مادری کاشتن درخت دانایی ، درستی و دوستی در وجود فرزندانشان است ، تا کندن علف های هرز . ما در دنیای امروز باید زندگی فرزندان و عزیزانمان را آنقدر با کار خوب ، پر کنیم که وقت برای کارهای بد و ناپسند و یا فکرِ بد و یا به زبان درست ، فعالیتِ ذهنیِ بد را نداشته باشند.

بنابراین دگرگونی ای که در دنیای امروز به وجود آمده است ، تغییری است که به ما این پیام را می دهد که به عنوان پدر و مادر ، قرار است که آموزش دهیم نه این که فقط فرزندمان را از کار بد باز بداریم و شعاری که باید پشت سر آن شعور باشد ، این است که :
می دانیم ، متاسفانه بیشتر انحرافات و گرفتاری های کودکان در وقت بیکاری و فرصت تعطیل تابستان است. زیرا کاری به جهت انجام دادن دارند . بنابراین وظیفه ی پدر و مادر ، پر کردن تمام وقت دوران بیداری ، فرزندانشان با کار خوب است نه کوشش برای یافتن کار بد و اشتباه و اشکال. متاسفانه در محیط آموزشی نیز همچنان چنین است.

رادیو قصه کودک برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتی  و قصه صوتیو داستان های کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

کودکان ما سرمایه های آینده جامعه، کشور، والدین و سرپرستان نسل های آینده هستند. باید در رشد و پرورش آن ها نهایت دقت، حوصله و آگاهی را به کار برد. پدر و مادر وظیفه دارند که به فرزندان خود آداب معاشرت بیاموزند و مواردی را که در ارتباط با دیگران باید رعایت کنند، یاد دهند تا فرزندان مودبی در آینده داشته باشند.

شاید یاد دادن آداب معاشرت به کودکان کار سختی باشد، چون گاهی ناچار می شوید رفتارها و برخورد های صحیح را بارها و بارها به فرزندتان گوشزد کنید. زمانی که فرزندتان آموخت این کار را درست انجام دهد، او را تشویق و تحسین کنید، بغل کنید و ببوسید و علاوه بر این خودتان با انجام دادن این کارها برای او الگو مناسب باشید.

آداب معاشرت را نمی توان به کسی تحمیل کرد، اما می توان با آموزش دادن به کودک به یک روش زندگی تبدیل کرد.

ورود در جمع برای اولین بار:
فرزندتان باید بداند وقتی برای اولین بار وارد جمعی می شود، حتما در نخستین مرحله سلام کرده و خود را معرفی کند؛ وگرنه دیگران او را نادیده می گیرند؛ مثلا در جمع همسایگان جدید، می تواند بگوید: «سلام، اسم من ساراست. ما در طبقه دوم زندگی می کنیم».

به کودکتان توضیح دهید وقتی می خواهد دو نفر را به هم معرفی کند، اول شخص کوچک تر را به شخص بزرگ تر معرفی کند و برای شخص بزرگ تر یک لقب بیاورد؛ مثلا بگوید: «آقای…، این دوست من صبا است».

رادیو قصه از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.                                                                                                                                            

مواظب حرفایتان باشید:

کودکان توانایی فیلتر کردن و تمایز دادن بین آنچه که بسته به شرایط برای گفتن مناسب است و آنچه نیست را ندارند. این موارد می تواند منجر به قرار گرفتن شما در وضعیت های نامناسب شود. احتمالاً فرزند شما متوجه افرادی که نیبت به آن ها متفاوت هستند خواهد شد و می خواهد درباره این تفاوت ها توضیح داده و یا حتی از خود آن ها سوال کند.

خوشبختانه، با انجام تمرین و مرور زمان، بچه ها آداب معاشرت مناسب را یاد خواهند گرفت و می فهمند که قبل از صحبت کردن، کمی فکر کنند. در عین حال، به کودکتان توضیح دهید که گفتن یک مورد ناخوشایند و یا نظر منفی دادن در مورد ظاهر یک شخص در ملاء عام یک کار نادرست و غیراخلاقی بوده و می تواند مضر باشد.

 به بچه های خود بگویید که آن ها همیشه می توانند فکرها و سؤالات خود را بعداً و هنگامی که تنها هستید، بازگو کنند. آموزش آداب معاشرت به کودکان کار سخت و دشواری نیست ولی انجام دادن آن بسیار مفید و حتی الزامی است.

به فرزندتان یاد بدهید:

• ۱- وقتی کسی هدیه یا چیزی را به کودک می دهد، حتما تشکر و قدردانی کند. 
  ۲- حتما خواسته هایش را با کلمه «لطفا» شروع کند. 
  ۳- هرگز به لوازم و اشیای میزبان دست نزد و فقط باید آن ها را نگاه کند. 
  ۴- زمانی که به جایی، به خصوص یک فروشگاه وارد می شود، به جای این که در را پشت سرش ببندد، آن را برای دیگران باز نگه دارد تا آن ها هم بتوانند وارد آن مجموعه شوند. می توانید خودتان این کار را انجام دهید تا کودک ببیند و یاد بگیرد. 
  ۵- وقتی می خواهد به ساختمان یا آسانسور و مترو وارد شود، صبر کند تا اول کسانی که می خواهند خارج شوند، از در عبور کنند. 
  ۶- به دیگران، به خصوص کسانی که با بقیه متفاوتند، خیره نشود و بداند که این کار دور از ادب و احترام است. 

بچه های گل برای گوش سپردن به قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه کودک مراجعه کنید.