دسته: عمومی

هر پدر و مادري آرزوي داشتن كودكي با هوش دارند. عده اي معتقدند هوش كودك جنبه ارثي دارد و به ژن كودك بستگي دارد. بعضي ها با صرف هزينه هاي گزاف و انواع كلاس هاي آموزشي مي خواهند كودك خود را نابغه كنند، اما بهترين راه براي نابغه شدن كودكتان فقط موسيقي مي باشد. طبق تحقيقاتي كه بر روي ۷۵ هزار دانش آموز طي ۱۰ سال انجام شده است ،كودكاني كه موسيقي مي نواختند نسبت به كساني كه چنين مهارتي ندارند، توانايي آنها در درك رياضيات و خواندن مطالب بيشتر است. مخصوصا كودكاني كه ساز پيانو مي نوازند. از بهره هوشي بالاتري برخوردار هستند.   

تاثیر موسیقی بر عقل، احساس و عشق كودك

موسیقی همزمان سه بخش مهم از وجود کودک را به تکاپو می اندازد و آن عقل، احساس و جسم اوست. تحقیقات نشان می دهد گوش دادن مستمر به موسیقی کودکان را باهوش تر می کند. يعني اگر از همان كودكي آموزش موسيقي ببينند ذهن آنها رشد بيشتري مي كند.

موسیقی قبل از ۷ سالگی

طبق تحقيقات کودکانی که قبل از سن ۷ سالگی به تمرین موسیقی می پردازند، دارای هوش بهتری هستند. افرادي كه به يادگيري موسيقي مي پردازند درگير چالش جالبي مي شوند كه مدام در زندگيشان ادامه دارد. موسيقي نياز به تمرين فراواني دارد و اين تمرين كودك را همزمان با بزرگ شدنش دنبال مي كند و او قدرت مقابله با چالش هاي زندگيش را دارد. 

 بالا بردن اعتماد به نفس

 موسيقي تاثير زيادي در بالا بردن اعتماد به نفس كودكان دارد. وقتي كودك بتواند يك ساز را بنوازد و در كنار نواختن شعري را هم زمزمه كند احساس غرور خاصي مي كند و در نتيجه به توانايي هاي خود ايمان پيدا مي كند.، اين اتفاق باعث بالا بردن اعتماد به نفسش مي شود. همچنين حس جسارت و شجاعت را در كودك پرورش مي دهد چون او مي تواند در مقابل اطرافيان و دوستان هنرنمايي كند در نتيجه اين كودكان هرگز دچار كمرويي و خجالت از محيط نمي شوند.

 موسیقی سرعت یادگیری را بالا مي برد

همه افراد می توانند مفاهیم مختلفی را بیاموزند. اما اشخاصي كه نابغه مي شوند سرعت يادگيريشان بالا است. موسيقي سرعت يادگيري را بالا مي برد. موسیقی قدرت حل مسئله کودکان را بالا می برد، چون در هنگام نواختن و تمرين كردن قوه تفكر خود را به كار مي اندازد و با تمركز بيشتر به تمرين ادامه مي دهد. در نتيجه كودك مي آموزد كه در هر كاري از عقل و منطق خود كمك بگيرد.

تاثير موسيقي بر رياضيات

كودكان وقتي شروع به نواختن ساز مي كنند از منطق و استدلالي استفاده مي كنند كه در هنگام حل رياضيات آن را به كار مي برند. در بعضي از دانشگاه هاي جهان موسيقي به عنوان يك واحد درسي اجباري  آموزش داده مي شود.تا تاثير مثبت آن در يادگيري دروس ديگر حس كنند.

پردازش سریع اطلاعات

موسیقی می تواند کودکان را به هیجان و تکاپو بییندازد زیرا کودک در خلال آموزش باید کاملا حواسش را متمرکز کند و فرصتی برای پرت شدن حواسش ندارد. پس او یاد می گیرد که هماهنگ با دیگر کودکان ساز خود را بنوازد. این دسته از کودکان در هنگام بزرگسالی قادر به درک سریع تر مطالب هستند و سرعت عمل بیشتری نسبت به دیگران دارند.

تقویت روابط اجتماعی

کودکانی که به صورت گروهی به تمرین موسیقی می پردازند مهارت های اجتماعی بالایی دارند.  کودکان در كنارتمرين در گروه  یاد می گیرند که با یکدیگر همکاری و مشارکت داشته باشند و مهم تر از همه با يكديگر هماهنگ باشند. تا كار عالي را ارائه دهند، ياد مي گيرند قطعه اي كه با مشاركت يكديگر نواخته مي شود بسيار زيباتر از قطعه اي است كه انفرادي نواخته مي شود. موسيقي باعث مي شود مهارت دوست يابي در كودك شكل بگيرد و ارتباطات اجتماعي او بيشتر شود.

خداحافظي با تلویزیون

موسيقي و نواختن يك ساز آن قدر كودك را مشغول مي كند كه او كمتر فرصت پيدا مي كند تلويزيون تماشا كند. همچنين آرامش را در كودكان بوجود مي آورد و باعث مي شود كمتر دچار استرس و اضطراب شود كه كمك بزرگي به دوران تحصيل او مي كند. كودك شما در شب هاي پر استرس امتحان و مسابقات مختلف آرامتر با شرايط كنار مي آيد و روحيه آرام تري خواهد داشت.

نوزاد و موسیقی

نوزادان قبل از اینکه کلمات را  درک كنند،  ملودی یک آواز را بطور كامل درک می کنند. آنها تلاش می کنند که آواها را تقلید کنند. استفاده از یک موزیک آرام در هنگام خواب نوزادان می تواند باعث آرامش آنها شود. وقتي كه براي نوزادان آواز لالايي مي خوانيد بهتر است آواز كوتاه و ساده و كمي بلند بخوانيد. هنگام حمام و يا پوشاندن لباس به نوزاد در حد يك و دو جمله شعر كوتاه در مورد حمام و لباس پوشاندن برايش بخوانید تا موسيقي در تمام جنبه هاي زندگيش دخيل باشد.

قبل از پیش دبستانی

كودك در سن ۳ و  ۴سالگی دوست دارد همراه با موسیقی رقص و تحرک داشته باشد. مي توانيد در يك آواز با عوض كردن جاي كلمات تركيب خنده داري ايجاد كنيد و باعث خنده و شادي كودك مي شود.

 مهارت “یادگیری زبان” در کودکان با موسیقی

طبق تحقيقات انجام شده اگر كودكي به مدت چند ماه يك ساز موسيقي را بنوازد فرايند يادگيري زبان در او بالا مي رود.  كودكاني كه پيانو مي نوازند قابليت بالاتري در تشخیص، درک زیر و بمی آواها و تمايز دادن صداهاي گوناگون دارد. براي تاييد اين تحقيقات براي هر كودك، تحلیل “نوار مغزی” انجام دادند و در توانایی کودکان را جهت پردازش صداها بهبود مشاهده کردند. از طريق موسيقي  مي توانيم دايره لغات را در كودكان تقويت كنيم. وقتي كودك يك آهنگ را مي خواند حدود ده لغت به حافظه اش اضافه مي شود.

 

كلمات كليدي: موسيقي, حافظه, تمركز, كودك, اعتماد به نفس

فوق توصيف: موسيقي باعث باهوش شدن كودكان مي شود.

شما می توانید ما را از طرق رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله قصه گو سمینا دنبال کنید.

نویسنده : نوشین صحبتی

نقش شعر و موسيقي در روحيه كودك

با علاقه مند كردن كودك به شعر، مي توانيم چشمه اي از شادابي و تازگي را در درونش بوجود آوريم. فراتر از شادابي شعر مي تواند حس ششم كودك را قوي كند 

شعر زبان احساسات است با شعر مي توانيم غم ها، شادي ها، آرزو ها و نفرت را بيان كنيم. با شعر مي توان هميشه شاد بود زيرا    مي تواند سرگرمي خوبي براي اوقات فراغت باشد. شعر زبان ابراز احساسات و همدردي است. اغلب كودكان از شعر لذت مي برند و فطرتاً شعر را دوست دارند. پدر و مادر و كساني كه به تعليم و تربيت كودكان مي پردازند بايد در سنين كودكي آنها را به شنيدن و خواندن شعر تشويق كنند و تا سنين نوجواني ادامه دهند تا علاقه آنها به شعر و موسيقي ذاتي شود.

وارد كردن كودكان به دنياي شعر ضروري است زيرا:

شعر مي تواند شادي و لذت را در آنها بوجود مي آورد چون او شادي را در شعر پيدا مي كند، داستانهايي كه به صورت شعر مي شنود را بيشتر و بهتر درك مي كند.

كودكان امروز غرق در دنياي مجازي شده اند،شعر مي تواند سفر عاطفي زيبايي براي آنها باشد كه در آن روياها ، احساسات، نفرت، غم و شادي را ببينند.

شعر مي تواند ارتباط كودك را با دنياي اطرافش عميق تر كند و كودك جهان را از زاويه اي ديگر و زيباتر مي بيند، همچنين ظرافت هاي جهان را بيشتر درك مي كند.مثلا براي پرواز شاپرك، صداي آب، غروب آفتاب و…. مفاهيم خاصي بوجود مي آورد

در شعر مي توان ناسازگاري ها، تضادها و زيبايي هاي جهان را نشان داد ،از اين رو تكاپو و اميد به زندگي در كودكان بوجود مي آيد.

شعر مي تواند حس همدردي به ديگران را به كودك آموزش دهد.

كودك از راه شعر ياد مي گيرد كه  براي زندگي و اهدافش احترام قائل باشد.

ازطريق  شعر كودك مي تواند موقعيت هايي كه قابل تجربه نيستند را درك كند مثلا به قله قاف مي رود و با سيمرغ همنشين    مي شود.

شعر موجب پيشرفت زبان كودك مي شود، واژگاني كه در شعر بكار برده مي شود موزون هستند، كودك تشويق مي شود با واژه ها و كلمات بازي كند و اينكار باعث مي شود دايره واژگان موزون در ذهن كودك بيشتر شود. 

شعر قدرت تخيل را در كودكان تقويت مي كند و آنها مي توانند آرزو هاي بزرگ را در تخيلشان احساس كنند.

از راه شعر مي توان حساسيت كودك را  نسبت به طبيعت بيشتر كرد و از انجاييكه آنها حامي طبيعت مي شوند، خيلي راحت به مبارزه با آلودگي هاي  طبيعت مي پردازند.

شعر بهترین وسیله اي است كه كودك با زيبايي ها آشنا مي شود. مانند اصوات ، آهنك ها و احساسات

از راه شعر مي توان قدرت لذت بردن از جهان پيرامون و زيبا ديدن محيط اطراف را در كودك بالا برد.

چگونه كودك سرودن را ياد بگيرد؟

بايد به کودک کمک کنیم که عناصر شعر را بشناسد و شيوه سرودن شعر را کشف کند. او را با معانی واژگان و جمله‌های به‌کاررفته در شعر، وزن و واژگان ،ساختار جمله‌ها بايد آشنا کنید.

كودك با سرودن شعر، دنياي ديگري كه هيچ محدوديتي برايش ندارد را كشف مي كند و برايش جذابيت زيادي دارد كه مي تواند براي ديگران به اشتراك بگذارد.

كلمات كليدي: شعر, حافظه, احساسات, تخيل

فوق توصيف: با علاقه مند كردن كودك به شعر، مي توانيم چشمه اي از شادابي و تازگي را در درونش بوجود آوريم. فراتر از شادابي شعر مي تواند حس ششم كودك را قوي كند .

شما می تونید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خالهسمینا دنبال کنید.

نویسنده : نوشین صحبتی

بابا لنگ دراز رمان بسيار زيبايي است كه توسط جین وبستر نوسته شده است و در سال ۱۹۹۰ اين رمان به يك مجموعه تلويزيوني ژاپني تبديل شد. آژانس فعاليت هاي فرهنگي كودكان ژاپن در سال ۱۹۹۰  جايزه بهترين فيلم تلويزيوني را به انيميشن بابا لنگ‌دراز داد. انيميشن  بابا لنگ دراز بخشی از مجموعه تئاتر شاهکار جهان است.

داستان

استودیو ژاپنی نیپون انیمیشن  انيمه بابا لنگ‌دراز  را ساخته است؛ اين مجموعه در بين کشورهای اروپایی و آسیایی از محبوبیت خاصی برخوردار بود. ماجرای اين رمان دختری باهوش و سرزنده به نام جودی است  که در یک پرورشگاه نگهداری می‌شود. در ابتداي اين مجموعه سختگیری خانم مدیر که بانويي است بسيار جدي به تصوير كشيده مي شود. در ادامه جودی آبوت توسط حامی خودب به مدرسه مي رود جودي فقط نام حاميش را مي داند. يكي از شخصيت هايي كه در داستان پنهان است (آقای جان اسمیت) بود، جودي قط سایه‌ای از آقای جان اسمیت را در ذهن خود دارد. سایه‌ای كه با پاهای دراز بر روی دیواربود و او را بابا لنگ دراز می‌خواند.

 جودی آبوت با کمک‌های آقای جان اسمیت به دانشگاه مي رود در دانشگاه با تلاش هاي زيادش مي خواهد   فاصله فرهنگی خود را با همکلاسیانش کم کند.  يكي از جاودانه ترين انيمه هاي قديمي مجموعه بابا لنگ‌دراز  است، اين مجموعه با داستانی قدرتمند و شیوا  توانسته است فقر و سختی کودکان یتیم را به تصویر بكشد.

شخصيت ها

جودی آبوت

دختر شاد و باهوش ۱۵ ساله  بود كه در زمان نوزادي پدر و مادرش را از دست مي دهد، جان جودي را شهر نیویورک پیدا می‌کند و او را  کالج یادبود لینکلن می‌فرستد.

جودي جان اسميت را نمي شناخت ولی او را «بابا لنگ‌دراز» می‌نامد. به نظر می‌رسد که او تنها خانواده‌اش باشد. او عاشق داستان گفتن است. حضور جودی در  این انیمه مانند پی‌پی جوراب‌بلند، با داشتن موی قرمز و نوارهای چسبیده است

سالی مک‌بِراید

دختر خجالتی و شیرین است،  او یکی از هم اتاقی‌های جودی در دبیرستان یادبود لینکلن بود كه جودي را خيلي دوست داشت.

قدش حدود ۱۵۵ تا ۱۵۶ سانتی‌متر است. او دوست خوبی برای جودی می‌شود و به دلیل اضافه وزن داشتنش جوليا او را مسخره مي كند و سالي از او فاصله مي گيرد.

جولیا پندلتون

دانشجوی ثروتمند و مغروري است، قد او حدود ۱۶۴ تا ۱۶۶ بود و قدش تا حدودي بلند است جوليا یکی از هم اتاقی‌های جودی در دبیرستان یادبود لینکلن بود. او برادرزاده جرویس پندلتون است و هم سن جودی است.

جوانا اسلون

مدیر خوابگاهي بود که جودی در سالن فرگوسن زندگی می‌کرد، او هنوز مجرد است و دوست ندارد كسي «خانم» خطابش كند ولي بنظر مي رسد مي خواهد ازدواج كند. و تمایل به قرار دادن یک ماسک از ظلم و ستم و خشم برای پنهان کردن آنچه که او واقعاً احساس می‌کند، وجود دارد.

جرویس پندلتون

عموی جولیا پندلتون است. او علاقه زيادي به مادیات ندارد خلاف بقیه پندلتن‌ها که به لباس و پول و مادیات اهمیت می دهند،.

مری

از کارکنان پرورشگاه سنت جورج است. كودكان او زا بخاطر قوی بودن، شوخ‌طبعی و با قدرت بودنش ستايش مي كنند.

جیمی مک‌براید

برادر بزرگ‌سالی است، او در تیم فوتبال دانشگاه پرینستون بسیار محبوب است.

لئونورا فنتون

هم اتاقی جدید جودی لئونورا فنتون  است. او يك سال از جودی بزرگتر است. لئونورا فنتون به دليل بيماري كه در قفسه سينه داشت بعد از يكسال به كلاس جودي بر مي گردد .در زمينه شعر و ورزش بسيار موفق بود، همچنين  يكي از معروفترين بازيكن هاي بسكتبال بود. جودي اوايل او را اصلا دوست نداشت چون از رمانش اتقاد كرده بود.

کاترین

مدیر پرورشگاه جان گریر بود،  کودکان در یتیم خانه از او  متنفر بودند چون بیش از حد سختگیر به نظم و انضباط بود. ولي ، بچه‌ها در واقعیت او را دوست داشتند.

كلمات كليدي: جودي آبوت, انيمه, رمان, قصه شب

قوق توصيف: بابا لنگ دراز رمان بسيار زيبايي است كه توسط جین وبستر نوسته شده است.

شما می تونید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

نویسنده: نوشین صحبتی

گوش فيل جادويي داستان كوتاهي است در مورد فيلي كه در هندوستان زندگي مي كند كه مثل بقيه فيل ها گوش هاي بزرگي دارد ولي متفاوت با آنها، صداهاي خيلي دور را براحتي مي شنيد و به گوش فيل جادويي معروف شده بود.

آقا فيله اگر صدايي را در هرجايي از دنيا مي شنيد متوجه مي شد. يك روز صداي گريه كودكي را شنيد كه از او كمك مي خواست و فيل به دنبال صدا مي رفت ولي خبري از كودك نبود؛ ولي صدا يكسره به گوش فيل مي رسيد. فيل ازين كه نتوانست كودك را پيدا كند ناراحت و نااميد شد و مدام گريه مي كرد و  با خودش مي گفت پير شده ام، ناگهان از شدت گريه كردن كودك از داخل خرطوم فيل بيرون پريد، كودك از فيل تشكر كرد كه با گريه هايت كمكم كردي كه از داخل خرطومت بيرون بيايم.

كودكان عزيز بايد در نظر داشته باشند كه صداها و اتفاقات نزديك هم به اندازه  اتفاقات دور مهم هستند، همچنين آدم بايد هميشه حواسش جمع باشد.

اين داستان را شكوه قاسم نيا نوشته است. ايشان در سال ۱۳۳۴ در تهران متولد شده اند، و يكي از معروفترين نويسندگان در حوزه ادبيات كودك و نوجوان مي باشند. شكوه قاسم نيا حدود ۴۰۰ ترانه و داستان بر اي كودكان سروده هاي است. وي از سال ۱۳۵۸ كار ترانه سرايي  براي كودكان و از سال ۱۳۵۹ نويسندگي را با نوشتن در مجله دوست داشتني كيهان بچه ها آغاز كرد؛ و تا كنون ۱۵۰ عنوان كتاب كودك نوشته است.

قاسم نيا برای تألیف اشعار کتاب «کلاغه به خنده افتاد» و داستان بلند «هلی فسقلی در سرزمین غول‌ها» و در یازدهمین جشنواره کتاب کودک و نوجوان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دو دیپلم افتخار دربخش شعر و داستان گرفت. همچنين داستان «هلی فسقلی در سرزمین غول‌ها» جايزه كتاب سال کودک و نوجوان را در بخش داستان كودك به خود اختصاص داد. از ديگر آثار معروف اين نويسنده خوش ذوق قصه هاي جذاب هزارو یک شب مي باشد. همچنين اولين رمانش با نام کاش یکی قصه‌اش را می‌گفت در سال ۱۳۹۶ منتشر شده و دو جايزه دريافت كرده است.

والدین عزیز باری فراهم ساختن شبی آرام برای کودک خود به سایت رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه مراجعه کنید.

شكوه قاسم نيا و زندگي خانوادگي:

تك دختر خانواده است كه بعد از ۵ پسر متولد شده بود. همسرش احمد غلامي( داستان نویس و روزنامه نگار و عضو دوم شورای سردبیری کیهان بچه ها) و حاصل اين ازدواج دو دختر مي باشد.امرار معاش زندگيشان از راه قلمزني و فروش كلمات است و بسيار بسيار لذت بخش برايشان.

تحصيلات وي اينگونه بود:  در ۶ سالگی به “کودکستان ایران” رفته و سال بعد به “دبستان ایران” و سال ها بعد به “دبیرستان ایران” و این سه، به وسیله سه در آهنی رو به سه حیاط بزرگ، از هم جدا می شد.به گفته خودش: اين درهاي آهني خردسالی و کودکی و نوجوانی من را به هم وصل مي كردند.وي به دليل اينكه در مدرسه اش رشته ادبيات نبود ناچاراً رشته رياضي را مي خواند و با كلي سختي ديپلمش را مي گيرد و در دانشگاه رشته علوم سياسي دانشگاه شهيد بهشتي قبول مي شود. ترم هاي آخر تحصيلاتش  در سال ۱۳۵۸ انقلاب مي شود و قبل از تعطيل شدن دانشگاه ها و انقلاب فرهنگي درسش تمام مي شود.

شکوه قاسم نیا، بعد از اتمام درسش در يكي از طبقات منزلشان براي تعدادي از بچه هاي سه تا پنج سال يك مهدكودكي با نام “عمه جون” راه اندازي مي كند و برای آن‏ها شعر و قصه مي سرود و رسماً با دنياي كودكان آشنا شد. وي بعد از ۶ ماه كه از تشكيل مهد كودكش مي گذشت ،براي ارتقاي بچه ها در اولين سمينار “ادبیات کودک در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان”  شركت     مي كند، كه در اين سمينار با شاعراني مانند “مصطفی رحماندوست” و “نیکخواه آزاد” آشنا مي شود. و زماني كه به مجله “کیهان بچه ها” راه مي يابد سردبير صفحه شعر مي شود.

قاسم نيا با اضافه كردن صفحات “ضمیمه شاپرک” مجبور مي شود مهد كودك را تعطيل كند و محتواي اين صفحات براي گروه سني خردسال بود كه تمام آن مطالب را خودش مي نوشت. در سال ۱۳۶۵ اولين كتاب داستانش با عنوان “روباه مرغ ندیده” و در سال ۱۳۶۶ اولين كتاب شعرش “مثل یک گل کوچک” منتشر شد.

وي موسس انتشارات “نهاد هنر و ادبیات”، بود و در سال ۱۳۶۹ با راه اندازي كردن مجله “گلک”  ويژه خردسالان سردبيري آن را نيز برعهده گرفت.اما بعد از مدتي بنا به دلايلي  از انتشارات و مجله گلك فاصله گرفت. در سال ۱۳۷۰ هم از كيهان بچه ها جدا شد و پس از آن پس از آن فعالیت های مختلفي در زمینه شعر، قصه و ترانه های کودکانه انجام داد که حاصل آن انتشار چندین کتاب و سرودن ترانه های بسیار برای کودکان بود و جوايز زيادي دريافت كرد.

او با تولد اولین فرزندش، فعالیت های اجتماعی بیرون از خانه را کاهش داد ولي کارهای سفارشی و غیر سفارشی بسیاری را در منزل انجام داد تا این که سفارش روی کتاب‏های درسی فارسی اول دبستان را پذیرفت و آثاری از وی در کتاب های درسی گنجانده شد.۶۰% از آثار قاسم نيا كتاب هاي داستان است، همچنين از سروده هايش كه ترانه هايي در برنامه تلويزيوني“محله بهداشت”، “علی کوچولو”، “گنجشکک اشی مشی”، “عمو پورنگ” و شش فیلم سینمایی کودکان  است، مي توان اشاره کرد. سبك قاسم نيا بيشتر عامدانه و عامه پسند است.

كلمات كليدي: فيل, جادو, شكوه قاسم نيا, ادبيات كودكان, داستان كوتاه

فوق توصيف: گوش فيل جادويي داستان كوتاهي است در مورد فيلي كه در هندوستان زندگي مي كند و بخاطر  بزرگ بودن گوش هايش شنوايي زيادي دارد…

شما می تونید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

برای تاسیس یک مهد کودک نیاز به یک فرد موسس و یک مدیر است. در برخی از موارد موسس و مدیر یک نفر هستند، این دو پست هر کدام شرایطی دارند و افراد دارای این پست وظایفی را بر عهده دارند. که در این جا به شرح آن وظایف می پردازیم.

مسئول  فنی مهد کودک باید چه وظایفی داشته باشد:

۱- مسئول فنی مهد کودک نمی تواند اقا باشد و باید حتما خانوم باشد.

۲-دارای صبر، حوصله و مهربانی زیادی باشد

۳-تابعیت او جمهوری اسلامی ایران باشد.

۴-سو پیشینه کیفری ندداشته باشد

۵-برخورداری از سلامت جسم و روان به تایید روان پزشک معتمد سازمان

۶-عدم اعتیاد به مواد مخدر

۷- توان رهبری و ایجاد انگیزه واعتماد در کارکنان را داشته باشد

۸- از روابط اجتمماعی بالایی برخوردار باشد

۹- مهارت بازاریابی و مدیریت بودجه داشته باشد

۱۰- برنامه ریزی درست و نظارت بر اجرای آن

۱۱- کنترل کردن مدام وسایل اسباب بازی بچه ها و محیط بازی آن ها

۱۲- کنترل کردن تمامی قوانین و استانداردهای بهداشتی و ایمنی

مسئول فنی مهد کودک چه مهارت هایی را باید بیاموزد:

یک مسئول فنی باید بداند که چگونه باید برای کودکان قصه گفت و با آن ها بازی کرد. و همچنین آموزش مفاهیم ریاضی چگونه باید باشد اصول اجتماعی، مذهبی و اخلاقی را چگونه باید به آن ها آموخت. از آن جایی که هر بازی، سرگرمی و آموزشی در مهد کودک می تواند نقش موثری بر جسم و روان کودک داشته باشد. پس باید در انتخاب بازی و سرگرمی مناسب برای کودکان مسئول فنی خیلی دقت داشته باشد. و همچنین نقاشی هایی که کودک در مهد می کشد نقش بسزایی در تشکیل شخصیت او دارد. کشیدن نقاشی به کودکان این امکان را می دهد که مسائلی که به صورت نامنظم از همه طرف برای او مطرح است، به شکل منظمی در بیارد.

والدین عزیز شبی آرام را با سایت رادیوقصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی برای فرزندان دلبندتان به وجود آورید.

شرایط سازمان بهزیستی برای مسئول فنی مهد کودک:

۱-مسئول فنی فقط باید خانوم باشد.

۲-اعتقاد به دین اسلام داشته باشد

۳-تابعیت جمهوری اسلامی ایران

۴-عدم اعتیاد به مواد مخدر

۵-سو پیشینه کیفری هم نداشته باشد

۶-تاییدیه صلاحیت فردی داشته باشد

۷-از سلامت جسم و روان برخوردارباشد

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی با صدای خاله قصه گو سمینا دنبال کنید.

 

برای تاسیس یک مهد کودک نیاز به یک فرد موسس و یک مدیر است. در برخی از موارد موسس و مدیر یک نفر هستند، این دو پست هر کدام شرایطی دارند و افراد دارای این پست وظایفی را بر عهده دارند. که در این جا به شرح آن وظایف می پردازیم.

مسئول  فنی مهد کودک باید چه وظایفی داشته باشد:

۱- مسئول فنی مهد کودک نمی تواند اقا باشد و باید حتما خانوم باشد.

۲-دارای صبر، حوصله و مهربانی زیادی باشد

۳-تابعیت او جمهوری اسلامی ایران باشد.

۴-سو پیشینه کیفری ندداشته باشد

۵-برخورداری از سلامت جسم و روان به تایید روان پزشک معتمد سازمان

۶-عدم اعتیاد به مواد مخدر

۷- توان رهبری و ایجاد انگیزه واعتماد در کارکنان را داشته باشد

۸- از روابط اجتمماعی بالایی برخوردار باشد

۹- مهارت بازاریابی و مدیریت بودجه داشته باشد

۱۰- برنامه ریزی درست و نظارت بر اجرای آن

۱۱- کنترل کردن مدام وسایل اسباب بازی بچه ها و محیط بازی آن ها

۱۲- کنترل کردن تمامی قوانین و استانداردهای بهداشتی و ایمنی

مسئول فنی مهد کودک چه مهارت هایی را باید بیاموزد:

یک مسئول فنی باید بداند که چگونه باید برای کودکان قصه گفت و با آن ها بازی کرد. و همچنین آموزش مفاهیم ریاضی چگونه باید باشد اصول اجتماعی، مذهبی و اخلاقی را چگونه باید به آن ها آموخت. از آن جایی که هر بازی، سرگرمی و آموزشی در مهد کودک می تواند نقش موثری بر جسم و روان کودک داشته باشد. پس باید در انتخاب بازی و سرگرمی مناسب برای کودکان مسئول فنی خیلی دقت داشته باشد. و همچنین نقاشی هایی که کودک در مهد می کشد نقش بسزایی در تشکیل شخصیت او دارد. کشیدن نقاشی به کودکان این امکان را می دهد که مسائلی که به صورت نامنظم از همه طرف برای او مطرح است، به شکل منظمی در بیارد.

والدین عزیز شبی آرام را با سایت رادیوقصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی برای فرزندان دلبندتان به وجود آورید.

شرایط سازمان بهزیستی برای مسئول فنی مهد کودک:

۱-مسئول فنی فقط باید خانوم باشد.

۲-اعتقاد به دین اسلام داشته باشد

۳-تابعیت جمهوری اسلامی ایران

۴-عدم اعتیاد به مواد مخدر

۵-سو پیشینه کیفری هم نداشته باشد

۶-تاییدیه صلاحیت فردی داشته باشد

۷-از سلامت جسم و روان برخوردارباشد

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی با صدای خاله قصه گو سمینا دنبال کنید.

 

همه می دانیم که آموزش های پیش دبستانی بسیار مهم و سودمند است. پس باید برای کودک خود در این سنین وقت بسیاری را صرف کنیم و انرژی مضاعفی را بگذاریم، تا به نتیجه مطلوبی برسیم و البته در این میان نباید نقش و اهمیت مربی مهدکودک نیز فراموش شود. زیرا بیشترین تماس را با کودک در مهد دارند، یعنی حدودا سه تا چهار ساعت.

فردی که قصد دارد مربی پیش دبستانی شود، باید همچون یک مادر، با تجربه، خلاق و باهوش باشد و بتواند در حین بازی، آموزش های لازم را هم به کودک بدهد.

مربی مهد کودک باید آموزش های لازم را دیده باشد مثل قصه گویی، ساختن کاردستی، پرورش و رشد خلاقیت در کودکان، روانشناسی کودک و … یک مربی بعد از اتمام این دوره ها و پشت سر گذاشتن آن ها می تواند کارت مربیگری مهدکودک خود را دریافت کند. ابتدا باید بدانید که گرفتن مدرک مربیگری محدودیت سنی ندارد، ولی داشتن مدرک دیپلم اجباری و الزامی است. پس اگر به مربیگری علاقمند هستید با توجه به نبودن محدودیت سنی همین الان اقدام به گرفتن این مدرک کنید.

مدرک مورد نیاز برای مربی پیش دبستانی:

شناسنامه، کارت ملی، عکس و البته مدرک دیپلم می باشد. که همانطور که گفته شد حداقل مدرک تحصیلی باید دیپلم باشد. و لازم به ذکر است که از مرکز جهاد دانشگاهی و مراکز علوم بهزیستی مدرک مربیگری پیش دبستانی را بگیریم.

عزیزان شما می توانید برای فراهم ساختن شبی آرام برای کودک خود به سایت رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه مراجعه کنید.

چگونه از علوم بهزیستی مدرک مربیگری بگیریم:

 توسط کلاس هایی که در سازمان بهزیستی استان ها و شهر ها برگزار می کند. سازمان علوم بهزیستی زیر نظر سازمان بهزیستی می باشد.

چگونه از جهاد دانشگاهی مدرک مربیگری بگیریم:

۱-برگزاری کلاس ها به صورت واحدهای آموزشی در خود جهاد دانشگاهی

۲- شرکت در کلاس های زیر نظر جهاد دانشگاهی که در خود پیش دبستانی ها تشکیل می شود

روند گرفتن مدرک مربیگری پیش دبستانی:

بعد از ثبت نام در این کلاس ها و گذراندن آن ها برای مربی مهدکودک شاغل یک روز در هفته و برای افراد با زمان آزادتر دو یا سه روز در هفته می باشد. بعد از گرفتن نمره قبولی در این امتحانات که هم به صورت تئوری و هم عملی برگزار می شود، مدرک مورد نظر به مربی مهد کودک داده می شود.

درس هایی که یک مربی باید بگذراند:

۱-روانشناسی رشد کودک

۲- بازی و اسباب بازی و تاثیرات هر کدام از آن ها

۳- آموزش مفاهیم اجتماعی بودن

۴- بیماری های شایع در کودکان

۵-آشنایی با کمک های اولیه

۶- آشنایی با اختلالات عاطفی و رفتاری کودک

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

 

 

همه می دانیم که آموزش های پیش دبستانی بسیار مهم و سودمند است. پس باید برای کودک خود در این سنین وقت بسیاری را صرف کنیم و انرژی مضاعفی را بگذاریم، تا به نتیجه مطلوبی برسیم و البته در این میان نباید نقش و اهمیت مربی مهدکودک نیز فراموش شود. زیرا بیشترین تماس را با کودک در مهد دارند، یعنی حدودا سه تا چهار ساعت.

فردی که قصد دارد مربی پیش دبستانی شود، باید همچون یک مادر، با تجربه، خلاق و باهوش باشد و بتواند در حین بازی، آموزش های لازم را هم به کودک بدهد.

مربی مهد کودک باید آموزش های لازم را دیده باشد مثل قصه گویی، ساختن کاردستی، پرورش و رشد خلاقیت در کودکان، روانشناسی کودک و … یک مربی بعد از اتمام این دوره ها و پشت سر گذاشتن آن ها می تواند کارت مربیگری مهدکودک خود را دریافت کند. ابتدا باید بدانید که گرفتن مدرک مربیگری محدودیت سنی ندارد، ولی داشتن مدرک دیپلم اجباری و الزامی است. پس اگر به مربیگری علاقمند هستید با توجه به نبودن محدودیت سنی همین الان اقدام به گرفتن این مدرک کنید.

مدرک مورد نیاز برای مربی پیش دبستانی:

شناسنامه، کارت ملی، عکس و البته مدرک دیپلم می باشد. که همانطور که گفته شد حداقل مدرک تحصیلی باید دیپلم باشد. و لازم به ذکر است که از مرکز جهاد دانشگاهی و مراکز علوم بهزیستی مدرک مربیگری پیش دبستانی را بگیریم.

عزیزان شما می توانید برای فراهم ساختن شبی آرام برای کودک خود به سایت رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه مراجعه کنید.

چگونه از علوم بهزیستی مدرک مربیگری بگیریم:

 توسط کلاس هایی که در سازمان بهزیستی استان ها و شهر ها برگزار می کند. سازمان علوم بهزیستی زیر نظر سازمان بهزیستی می باشد.

چگونه از جهاد دانشگاهی مدرک مربیگری بگیریم:

۱-برگزاری کلاس ها به صورت واحدهای آموزشی در خود جهاد دانشگاهی

۲- شرکت در کلاس های زیر نظر جهاد دانشگاهی که در خود پیش دبستانی ها تشکیل می شود

روند گرفتن مدرک مربیگری پیش دبستانی:

بعد از ثبت نام در این کلاس ها و گذراندن آن ها برای مربی مهدکودک شاغل یک روز در هفته و برای افراد با زمان آزادتر دو یا سه روز در هفته می باشد. بعد از گرفتن نمره قبولی در این امتحانات که هم به صورت تئوری و هم عملی برگزار می شود، مدرک مورد نظر به مربی مهد کودک داده می شود.

درس هایی که یک مربی باید بگذراند:

۱-روانشناسی رشد کودک

۲- بازی و اسباب بازی و تاثیرات هر کدام از آن ها

۳- آموزش مفاهیم اجتماعی بودن

۴- بیماری های شایع در کودکان

۵-آشنایی با کمک های اولیه

۶- آشنایی با اختلالات عاطفی و رفتاری کودک

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

روز۱۵ اسفند ماه روزی است که مردم تشویق به کاشتن نهال می شوند، این روز از روزهای پایان زمستان است. روز درختکاری نه تنها در ایران بلکه در کشورهای بسیاری گرامی داشته می شود. این روز اولین بار توسط فردی به نام جولیوس استرلینگ مورتون از آمریکا در تاریخ ۱۰ آوریل ۱۸۷۲ پایه گذاری شد.

والدین گرامی شبی آرام را با سایت رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه صوتی کودکانه و قصه شب برای فرزندان دلبندتان به وجود آورید.

روز درختکاری در کشور های مختلف جهان:

ایران: روز ۱۵ تا ۲۲ اسفند ماه به عنوان هفته منابع طبیعی نام گذاری شده است که اولین روزآن یعنی ۱۵ اسفند روز درختکاری نامیده شده است.

الجزایر: در الجزایر این روز برابر ۲۷ اکتبر هر سال می باشد.

استرالیا: در استرالیا ۲۸ ژولای هر سال  روز درختکاری نام گذاری شده است.

بلژیک: در بلژیک این روز برابر ۲۱ مارس هر سال است.

برزیل: در برزیل این روز برابر ۲۱ سپتامبر هرسال است.

کامبوج: در کامبوج این روز برابر ۱ ژوئن هر سال است.

چین: درچین این روز برابر ۱۲ مارس هر سال است

مصر: در مصر این روز برابر ۱۵ ژانویه هر سال است.

آلمان: در آلمان این روز برابر ۲۵ آوریل هر سال است.

ژاپن: در ژاپن این روز برابر ۲۹ آوریل هر سال است.

تاریخچه روز درختکاری:

روز درختکاری  ابتدا در سال ۱۸۷۲ و دریکی از ایالات آمریکا در تاریخ ۱۰ آوریل (۲۱ فرردین)، توسط فردی به نام سترلاینگ مورتن برگزار شد و گفته می شود که در آن روز بیش از یک میلیون درخت کاشته شد. اما مدتی بعد این تاریخ به آخرین جمعه ماه آوریل تغییر پیدا می کند.

امروزه در بیشتر کشورها  روز درختکاری وجود دارد ولی متناسب با آب و هوای هر کشوری تاریخ این روز متفاوت است. و بیشتر تلاش دارند که زمانی این کار را انجام دهند که درخت قابلیت رشد کردن را داشته باشد.

اهمیت درختکاری: کاهش شدید بافت گیاهی، درخت کاری را به اقدامی حیاتی و کلیدی تبدیل کرده است هر روز میزان شنزارهایی که بر اثر خشکسالی به وجود می آید در حال افزایش است. این شنزارها، آسیب های بسیار جدی به زمین های حاصل خیز و بافت های گیاهی و محصولات موجود در آن ها می زند و باعث از بین رفتن سرمایه محدود کشاورزان می شود. در ادیان و فرهنگ های مختلف جهان، درختکاری از جایگاه ویژه ای برخورداراست. و بعضی از بزرگان دین نیز به این امر اشتغال داشته اند، امام علی(ع) در شهر مدینه باغ های خرمای فراوانی داشتند که بسیاری از آن ها را وقف کردند.

فواید درختان در زندگی انسان ها:

درختان منابع تامین بسیاری از مواد اولیه و محصولات محصوب می شوند برای ساختن وسایلی مانند: مبلمان، لوازم التحریر، الوار و وسایل چوبی و هزاران محصول دیگر به چوب نیاز است و از سوی دیگر مهم ترین فایده آن ها این است که اکسیژن تولید می کنند. درست حکم ریه های یک شهر را دارند. ونقش مهمی در تامین سلامت افراد جامعه ایفا می کنند. چرا که به دلیل فغالیت بسیاری از کارخانه ها و افزایش وسایل نقلیه و فعالیت روزانه آن ها در سطح شهر های بزرگ آلاینده ها و گازهای سمی در سطح شهر زیاد می شود. وهمین امر باعث به خطر افتادن سلامت انسان می شود. پس در چنین شرایطی اهمیت روز درختکاری بر ما آشکار می شود. چون درخت و درختکاری راه حل مناسبی برای مبارزه با آلودگی های مذکور به شمار می آٰید. به طور خلاصه روز درختکاری بهانه ای است برای اینکه ما به محیط زیست احترام بگذاریم و آن را احیا کنیم.

شما می توانید ما را از طریق سایت رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله قصه گو سمینا دنبال کنید.