پیدایش داستان در پاسخ به یکی از نیاز های روحی انسان است و تا انسان این موجود پیچیده به حیات خود ادامه دهد، قصه گویی نیز زنده خواهد ماند و همچون رودی حیات بخش جریان خواهد داشت. از آن جایی که یکی از مهم ترین و درعین حال کهن ترین تربیت مذهبی کودکان  نوجوانان تربیت به وسیله ی استفاده از قصه های قرآنی و دینی است. روش های این قصه ها در جان و فطرت کودکان ریشه دوانده،  مفاهیم عمیق را در ساده ترین عبارات بر ذهن و جان آن ها می نشاند. همچنین قصه های قرآنی به عنوان یکی از مصادیق هنر و ادبیات، نقش بسزایی در تربیت کودکان دارد، به این صورت که این قصه ها میتوانند به صورت غیر مستقیم، شخصیت های مذهبی و دینی را به کودکان معرفی کنند تا کودکان بتوانند از آن ها الگو بگیرند.

والدین عزیز شبی آرام را با سایت رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی برای فرزندان دلبندتان به وجود آورید.

انواع قصه:

۱-قصه واقعی: این نوع قصه ها در زمانی اتفاق افتاده اند، اما دارای جزئیات نیستند و حادثه  تحقق یافته ای را در ظرف زمانی بازگو می کنند.

۲- قصه تمثیلی: برای آوردن ضرب المثل از قصه تمثیلی، می توان یاد کرد که با اضافه شدن تغییرات نویسنده رنگ و لعاب به خود میگرد.  تا مثل خود را عرضه کند و مخاطب نتیجه اخلاقی بگیرد.

۳- قصه تاریخی: این نوع قصه ها درباره ی حوادثی است که یکی از هنگامه های تاریخ محقق شده است، قصه تاریخی، بیان تاریخی و دقیق دارند و به ذکر جزئیات می پردازد.

۴- قصه اسطوره ای: اسطوره یک دروغ محض و یک تحلیل ناب است. و با شخصیت اسطوره ای که در کتب جدید نوشته شده است فرق دارد.

۵-قصه نمادین و سمبلیک: اینگونه قصه ها دارای عناصر نمادین هستند مثل فلان رنگ یا فلان حیوان که در فرهنگ های مختلف نمادی از مظاهر مختلف است.

۶-قصه غیبی: به قصه ای گفته می شود که محتوایش در جهان شهود تحقق پیدا نکرده است و مربوط به عالم غیب است.

تاثیر داستان های قرانی در رشد شخصی کودکان:

پژوهش های انجام شده نشان می دهد که قصه های زیبا واقعی قرآن در رشد شخصیت و رفتار کودکان و نوجوانان تاثیر بسزایی داشته و از ارزش و اهمیت ویژه ای برخور داراست. همچنین داستان های قرآنی به کودکان و نوجوانان کمک می کند تا شناخت لازم را از خود به دست آورند، یا به ویژگی های خاص شخصیت فرد پی ببرند و از درک بالاتری نسبت به پیچیدگی فکری، رفتار انسان و ارتباط این رفتار ، و به این ترتیب به سلامت فکری لازم برسند.

آموزش هوش هیجانی به وسیله ی قصه های قرانی:

آموزش هوش هیجانی به وسیله قصه گویی و با استفاده ازقصه های قرآنی، سبب بروز رفتارهایی مثل درک بهتر مشکلات عاطفی هم سن و سالان خود و احساس همدردی با آن ها می شود. و همچنین در ازبین رفتن نگرش منفی و ایجاد نگرش مثبت در اعمال و حرکات کودک نقش دارد.

تاثیر قصه های قرانی در عزت نفس کودکان:

عزت نفس از اصلی ترین عوامل رشد شخصیت فرد است. که با افزایش آن سبب تغییرات مثبت در سلامت روانی فرد می شود. براین اساس میتوان با نقل داستان های بیان شده از قرآن در هدایت و تربیت و اصلاح کودکان قدم برداشت.

شما میتوانید مارا از طریق رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی با صدای خاله قصه گو سمینا دنبال کنید

ما باید سعی کنیم وقتی کودکمان کاردستی درست می کند آن را تشویق کنیم چون درست کردن کاردستی مدرسه برای فرزندمان باعث می شود حواس بچه گانه کودک تحریک و فعال شود و کاردستی امروز ما کاردستی با کاغذ رنگی :

کاردستی ۲۲ بهمن ۱        کاردستی ۲۲بهمن ۲       کاردستی ۲۲بهمن ۳       کاردستی ۲۲بهمن ۴       کاردستی ۲۲بهمن ۵      کاردستی ۲۲بهمن ۶      کاردستی۲۲بهمن ۷

برای درست کردن این کاردستی احتیاج به یک کاغذ رنگی به رنگ دلخواه داریم ابتدا کاغذ رنگی را از وسط تا می دهیم  و حدودا دوسانت دوسانت آن را علامت می زنیم و با قیچی برش می زنیم به صورت منظم و دقیق وقتی برش دادیم دوباره از طرف دیگر هم آن را برش می زنیم که وقتی آن را باز می کنیم یک شرشره زیباخیلی زیبا و قشنگ داریم، می توانیم این کار با چند کاغذ رنگی انجام دهیم و با چسب به هم بچسبانیم که شرشره ما بزرگتر شود که بتوانیم از آن برای تزئین کلاس و مدرسه در ایام دهه فجر استفاده کنیم حالا یک کاردستی مدرسه خیلی جذاب و زیبا داریم .

سرگذشت پيامبران مجموعه ۲۴ جلدي اثر مجيد ملامحمدي جهت آشناي كردن كودكان با سرگذشت پيامبران از حضرت آدم (ع) تا حضرت محمد(ص) است. اين مجموعه توسط انتشارات عروج انديشه مشهد منتشر شد.

مجيد ملامحمدي فرزند فرزند آيت‌الله محمد اشتهاردي، (ملامحمدي) در دوازدهم مرداد ماه سال ۱۳۴۷ در شهرستان قم در جوار حرم حضرت معصومه (س) متولد شد. پدرش از نويسندگان و اهل كتاب و اخلاق معروف حوزه علميه قم بود. از نخستين كتاب هاي پدرش  كه در قم منتشر شد،  كتاب «سیمای بلال حبشی»  بود و از برجسته ترين محققان حوزه علميه قم شد و به نام «محمد محمدی اشتهاردی» شهرت یافت.

ملامحمدي با اصرار پدرش در سال ۱۳۶۵ به حوزه علميه قم وارد شد و از سال ۱۳۶۹ فعاليتش را در كار شعرو داستان در زمينه مطبوعات كودك و نوجوان بصورت جدي شروع كرد و براي مجله هاي پوپك و سلام بچه ها مطالب مي نوشت و در حال حاضر سردبير مجله پوپك است..

وي تاكنون پنجاه جلد از كتاب هايش در زمينه هاي شعر، تحقيق و داستان منتشر شده و حدود بيست كتاب هم برگزيده جشنواره هاي كتاب سال كشوري شده است. كتاب هاي ملامحمدي در جشنواره هاي كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان، كتاب سال ولايت، بنياد دفاع مقدس، مهدويت، حوزه علميه قم و اشراق، پوپك و سلام بچه ها برگزيده شد.

مجيد ملامحمدي با مجلات كودك و نوجوان مانند سروش، نوجوان، باران، مجلات رشد، دوست، كيهان بچه ها و … همكاري زيادي دارد. همچنين داور جشنواره هاي كتاب سال كشوري هم در چند دوره بوده است.

از تخصص هاي وي مي توان به تخصص: زبان و ادبيات فارسي با گرایش ادبيات كودك و نوجوان، تخصص :تراجم و رجال با گرایش رجال حديث، تخصص: زبان و ادبيات فارسي با گرایش ادبيات داستاني، تخصص: تراجم و رجال باگرایش شرح حال نگاري اشاره كرد.

تعدادي از آثار چاپ شده وي به شرح زير است:

هدیه‌های خداوندی/ داستان‌های دینی/ ۱۳۷۵/ مدرسه

 پله پله تا خدا (تحقیق به همراهی محمود پوروهاب)/ برگزیده‌ی اشعار مذهبی نوجوانان/ بهار ۱۳۷۵/ بوستان کتاب قم

آیه‌های آفتاب (تحقیق به همراهی محمود پوروهاب)/ برگزیده‌ی اشعار مذهبی نوجوانان/ بهار ۱۳۷۵/ بوستان کتاب قم

ماجراهای جیکی و جیکو(بلبل مغرور)/ داستان‌های کودکانه/ ۱۳۷۸/ پیام آزادی

 ماجراهای جیکی و جیکو(یک لانه‌ی تازه)/ داستان‌‌های کودکانه/ ۱۳۸۷/ پیام آزادی

 به خاطر محمد (ص)/ چند داستان از زندگی پیامبر(ص)/ ۱۳۸۷/ کانون پرورش فکری

 باغ سبز شاپرک‌ها/ مجموعه‌ی شعر کودکان/ ۱۳۷۹/ به نشر آستان قدس رضوی

انارهای آسمانی/ داستان‌هایی از زندگی حضرت فاطمه(س)/ ۱۳۷۹/ نشر مطهر

قصه‌های دلنشین قابوس‌نامه/ بازآفرینی تاریخی/ بهار ۱۳۸۴/ موعود اسلام

سفره‌ای در تاریکی/ جلد ۸ از مجموعه‌ی قصه‌های قرآنی/ ۱۳۸۶/ نوای مدرسه

سرانجام فرمانده‌ی مغرور/ جلد ۹ از مجموعه‌ی قصه‌های قرآنی/ ۱۳۸۶/ نوای مدرسه

به من بگو پدر/ جلد ۱۰ از مجموعه‌ی قصه‌های قرآنی/ ۱۳۸۶/ نوای مدرسه

هدیه‌ی حضرت علی(ع)/ جلد ۱۱ از مجموعه‌ی قصه‌های قرآنی/ ۱۳۸۶/ نوای مدرسه

آن پنج گل/ جلد ۱۲ از مجموعه‌ی قصه‌های قرآنی/ ۱۳۸۶/ نوای مدرسه

ثروتمندی که گول خورد/ جلد ۱۳ از مجموعه‌ی قصه‌های قرآنی/ ۱۳۸۶/ نوای مدرسه

چه کسی پیامبر(ص) را آزاد داد/ جلد ۱۴ از مجموعه‌ی قصه‌های قرآنی/ ۱۳۸۶/ نوای مدرسه

و…

كلمات كليدي: سرگذشت پيامبران, ادبيات كودك و نوجوان, مجيد ملامحمدي, معرفي كتاب, راديو قصه

فوق توصيف: سرگذشت پيامبران مجموعه ۲۴ جلدي اثر مجيد ملامحمدي جهت آشناي كردن كودكان با سرگذشت پيامبران از حضرت آدم (ع) تا حضرت محمد (ص) است.

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودک برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

تحريريه: نوشين صحبتي

انيميشن+ پانداي كنگ فوكار

پانداي كونگ فو كار فيلم كمدي است كه در سال ۲۰۰۸ در امريكا ساخته  شد، و در چين رخ مي دهد. جان استیونسن كارگردان، ملیسا کاب تهيه كننده و مارک آزبرن فيلمساز اين فيلم كمدي بودند.

كارتون پانداي كونگ فو كار در استودیوی دریم‌ورکس انیمیشن توليد و توسط  پارامونت پیکچرز پخش شد. ستارگاني چون جکی چان، انجلینا جولی، جک بلک، ست راجن، داستین هافمن، لوسی لیو،ایان مک‌شین  و  دیوید کراس گويندگي اين فيلم را بر عهده گرفتند.

خلاصه داستان:

در اين داستان پو كه يك پانداي غريبه اي است آرزو دارد كه در رشته ورزشي كونگ فو استاد شود. (تای‌لانگ) جنگوي خطرناكي است كه قرار بود از زندان فرار كند؛ جشني برگزار مي شود تا او به عنوان جنگجوي اژدها در آن برگزيده شود. ولي ماجراهايي پيش مي آيد كه پو جنگجوي اژدها مي شود.

در ابتدا استاد شيفو خيلي تلاش مي كند كه پو را به خاطر تنبل بودنش از جنگجوي اژدها منصرف كند و براي اين كار از پنج تن از شاگردان اگوي بنام هاي (ببر، میمون، مانتیس و لک لک) كمك مي گيرد اما بعد پشيمان مي شود و به او آموزش مي دهد و پو موفق مي شود بعد از چند روز مبارزه تاي لانگ را شكست دهد.

شخصيت هاي اين داستان كمدي:

شیفو  از بزرگترين اساتيد  قلعه یشم بود. او به پو و پنج آتشين ديگر كونگ فو آموزش مي داد و همچنين دومين شخصيت را در مجموعه پانداي كونگ فو كار دارد. اين پانداي سرخ شخصيت نيكو و كم خشونتي دارد.

شایرونگ

شايرونگ پدر استاد شيفو او را در دوران كودكيش تنها مي گذارد و بعد از چندين سال، شيفو در حين انجام دادن ماموريتش توسط پو و پنج آتش پدرش را مي بيند.

 تای لانگ

تاي لانگ پسر خوانده استاد شيفو بود. او هنگامي كه كودك بود فرزند خوانده استاد شيفو  مي شود ولي بعد از مدتي استاد شيفو پو را براي نابود كردنش مي فرستد. سرانجام تاي لانگ بواسطه پو  نابود مي شود.

ببری

ببري در يتيم خانه زندگي مي كرد و همه از او مي ترسيدند، ولي استاد شيفو او را به فرزندخواندگي قبول كرد و به او كونگ فو آموزش داد.

جان استیونسون درسال ۱۹۵۸ در بريتانيا متولد شد وي از سال ۱۹۷۶ تا كنون در زمينه هاي صداپیشه، ضبط‌کننده حرکت، عروسک‌گردان، کارگردان هنری، کارگردان فیلم، و انيماتور فعاليت مي كند. او برنده جایزه آنی شده است.

كلمات كليدي: انيميشن, پانداي كنگ فو كار, كمدي, جان استیونسون, راديو قصه

فوق توصيف: پانداي كونگ فو كار فيلم كمدي است كه در سال ۲۰۰۸  در امريكا ساخته  شد، و در چين رخ مي دهد.

شما مي وانید ما را از طریق رادیو قصه کودک برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

نویسنده: نوشین صحبتی

سلامت كودك+ معجزه شلغم براي كودكان

شلغم سبزي و ريشه خوراكي از خانواده شب بو است و بسيار با خاصيت و مغذي كه كالري خيلي كمي دارد.

شلغم سبزي و ريشه خوراكي بسيار با خاصيت است و در آمريكا، اروپا و آسيا كشت مي شود. اين ريشه املاح، ويتامين ها و آنتي اكسيدان خيلي زيادي دارد كه براي فصول سرد سال بسيار مفيد است. شلغم در يونان و روم باستان از مهمترين سبزيجات به شمار مي رود.

خواص بي‌شمار شلغم

شلغم منبع بزرگي از املاح، ويتامين ها، فيبر و آنتي اكسيدان ها است، ويتامين C موجود در شلغم تازه خيلي زياد است و اين آنتي اكسيدان در آب حل مي شود كه و جلوگيري از سرطان مي كند. همچنين سيستم ايمني بدن را تقويت مي كند. در شلغم تازه املاحي مانند مس، منيزيم، آهن و كلسيم وجود دارد. ويتامين K در قسمت سبز رنگ بالاي شلغم خيلي زياد است.

 شلغم سرشار از ويتامين هاي گروه B كمپلس هست. كالري شلغم بسيار كم است، در هر ۱۰۰ گرم فقط ۲۳ كيلو كالري انرژي دارد. اين سبزي خوراكي براي سرماخوردگي بسيار مفيد است، تركيب شلغم با عسل به ما كمك مي كند تا گلو درد و سرماخورد خود را بدون استفاده از آنتي بيوتيك هاي شيميايي بهبود بخشيم.

براي جلو گيري از ابتلا به سرطان بهتر است است شلغم را بصورت بخارپز مصرف كرد تا خواص و ويتامين هاي آن حفظ شود.

 چگونه شلغم را در رژيم غذايي كودك قرار دهيم؟

همه مي دانيم كه شلغم خواص زيادي دارد ولي واقعا نمي دانيم كه چگونه  اين خوراكي با ارزش و مفيد را در برنامه هاي غذايي كودكانمان بگنجانيم؟

سوپ شلغم

اغلب كودكان انواع سوپ ها را دوست دارند. پس مي توانيد با اضافه كردن مقداري شلغم كه ريز خرد شده و ادويه جات بي ضرر توجه آنها را به خوردن اين سوپ جلب كنيم .

پنهان كردن شلغم در غذا

كودكان اغلب علاقه اي به خوردن سبزيجات مانند شلغم  ندارند ولي مي توان آن را با غذاي ديگري تركيب كرد كه او متوجه نشود. مثلا هنگاني كه پوره سيب زميني مي خورند شلغم را نيز به آن اضافه كنيد ولي بشرط آنكه زياده روي نشود و مزه شلغم غالب نشود.

سس شلغم

بعضي غذاها نياز به سس مخصوص دارند مثل اسپاگتي كه شما مي توانيد اين سس را خودتان درست كنيد تا همراه اين غذا بخورند و كودك متوجه شلغمي كه در سس ماكاروني است نشود.

كيك شلغم

در برخي از كيك ها مي توان از سبزيجات استفاده كرد سبزيجاتي مثل هويج. شما مي توانيد كيك وانيلي يا شكلاتي با شلغم براي كودكتان درست كنيد و طعم خوبي خواهد داشت. سلامت كودك بسيار مهم است و براي اينكه يك غذاي مقوي را بخورد بايد ترفند هاي زيادي را بكار ببريد.

كلمات كليدي:شلغم, خواص شلغم, شلغم براي كودكان, راديو قصه

فوق توصيف: شلغم سبزي و ريشه خوراكي از خانواده شب بو است و بسيار با خاصيت و مغذي كه كالري خيلي كمي دارد.

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودک برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید

 نویسنده : نوشین صحبتی

تجربه سوء استفاده جنسی در کودکی اتفاق بسیار ناراحت کننده ای است که نتایج و عواقب بدی را در بزرگسالی کودک به همراه دارد، و ممکن است به شکل اختلالات جنسی در زمان ازدواج بروز کند پس بهتر است از همان کودکی به آموزش اصولی این مسائل بپردازیم و کودک خود را متناسب با سنش با مقوله ی سوء استفاده جنسی آگاه کنیم به دلیل آن که انجام هر عمل جنسی بر روی کودک به نوعی آزار محسوب می شود و در حیطه رشدی او قرار ندارد لذا بر روی هر دو جنس که در سنین کودک باشند آسیب رسان خواهد بود.

 در بسیاری از کودک آزاری های جنسی همیشه پای یک فرد آشنا، یا یکی از اعضا خانواده، فامیل و دوستان مورد اعتماد در میان است. پس والدین باید از اعتماد بیش از حد به دیگران پرهیز کنند.

چگونه از کودک آزاری جنسی احتمالی پیشگیری کنیم:

۱-این ها، اعضای خصوصی بدن تو هستند: هر چیزی که با لباس زیر یا مایو پوشانده می شود عضو خصوصی کودک محسوب می شود. هیچ کسی حق ندارد به آن دست بزند و حتی درباره اش حرف بزند. این ها مواردی است که والدین باید به کودک خود بیاموزند و به او گوش زد کنند.

۲- بدن تو، فقط متعلق به خودت است: بدن کودک فقط متعلق به خودش است و اختیار بدنش فقط دست خودش است نه شخص دیگری. به او یاد بدهید والدین موقع حمام و پزشکان هنگام معالجه فقط با اجازه اوست که میتوانند به بدن او دست بزنند.

۳- نه گفتن، حق کودک است: کودک حق نه گفتن دارد و باید به کودک یاد بدهید که این حق اوست و نباید از نه گفتن احساس خجالت و یا ناراحتی داشته باشد. وقتی کودک نه گفتن را یاد بگیرد و آن را حق خودش بداند یاد میگیرد که اختیار بدن و احساساتش دست خودش است.

۴- راز های بد، نباید راز بماند: یکی از بزرگ ترین ابزار های کودک آزاران مخفی کاری است. کودک باید یاد بگیرد درباره ی راز هایی که او را ناراحت می کند حرف بزند. به کودک خود یاد دهید که بین راز خوب و راز بد تفاوت وجود دارد. و رازی که او را ناراحت می کند نباید راز بماند برای اینکه کودک بتواند این راز ها را به شما بگوید باید اعتماد او را جلب کنید.

والدین عزیز برای آگاهی از روش های تربیتی درست به سایت رادیو قصه به قسمت تعلیم و تربیت کودک و برای کودکان خود به قسمت قصه کودکانه صوتی مراجعه کنید.

۵- کمک بخواه، همیشه کسی هست که کمک کند: اگر کودک احساس ناراحتی، نگرانی و یا ترس می کند می تواند با بزرگسالی که به او اعتماد دارد موضوع را در میان بگذارد. به کودک این اطمینان را بدهید که این احساسات منفی تقصیر او نیست، و بیان آن ها برایش درد سر ساز نمی شود.

کودکان که دچار آزار جنسی شده اند، چه علائمی را از خود نشان می دهند؟

برخی از کودکان اثرات ناشی از آزارشان را به صورت رفتاری نشان می دهند اما ضرورتا همیشه اینطور نیست. برخی از کودکان ممکن است کناره گیر، بداخلاق، عصبانی و پرخاشگر، بی قراری و مضطرب شوند و حتی برخی از کودکان هیچ نشانه ای را از خود نشان نمی دهند.

بسیاری از کودکان وقتی مورد آزار جنسی را افشا میکنند، استرس و اضطراب در رفتار های غیر کلامی آن ها مشاهده می شود مثل نشان دادن خجالت و ترس در چهره شان و حتی سفتی و تنش در بدنشان. به آزار های جنسی کودکان از طریق بازی ها و نقاشی آن ها نیز می توان پی برد. آسیب هایی که از طریق کودک آزاری جنسی به کودکان وارد می شود، آسیب های روانی به کودک مثل اضطراب، افسردگی، ترس های مرضی، احساس گناه، عصبی و پرخاشگری، مشکلات تمرکز، انزوا، ترس و اجتناب از مردان، عصبی بودن، علائمی مثل کابوس شبانه، واکنش هایی نظیر از جا پریدن، مشکلات ارتباطی و در نهایت افکار خودکشی است.

شما میتوانید مارا از طریق رادیو قصه کودک برا شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

انيميشن+ باغ‌وحش عروسکی

ميان برنامه باغ وحش عروسكي مجموعه انيميشني است دو بعدي  ساخت كشور ژاپن كه در ۲۶ قسمت دو دقيقه اي به كارگرداني Hidekazu Oharaدر سال ۲۰۱۱ ساخته شده است. اين انيميشن توسط Kaori Kita نوشته شده است.

خلاصه انيميشن

باهوش، اردك دوست داشتني و زيبايي كه تعداد زيادي عروسك داشت و هميشه با آنها سرگرم بود؛ بوف نام يكي از عروسك هايش يود.و در هر قسمت از اين مجموعه اتفاقات گوناگوني برايشان  مي افتاد.

باهوش،اردكي است كه خنديدن را خيلي دوست دارد و ازينكه ديگران را خوشحال كند خودش خوشحال مي شود. او دوست دارد كه به مدرسه برود و علم ياد بگيرد، باهوش در يك خانه زرد با پنجره سبز زندگي مي كند. عروسكش«بوف»  يك خرس با رنگ قهوه اي و قلب زيباي قرمز بر روي شكمش از مهمترين عروسك هايش بود و وقتي باهوش در تخيلاتش بازي مي كرد بوف هم با او بود.

كلمات كليدي: انيميشن, باغ وحش عروسكي, شبكه پويا, راديو قصه

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودک برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید

نویسنده : نوشین صحبتی

روانشناسی تغذیه کودک

بيشتر كودكان در سن ۸-۹ ماهگي مي توانند بنشينند و بهتر است كودك خودش در كنار خانواده غذايش را بخورد.

نكاتي كه هنگام غذا دادن به كودك بايد مورد توجه قرار گيرد:

موقع غذا خوردن كودك حتما بايد در كنارش بنشينيد تا در صورت نیاز مثلا پریدن غذا در گلوی کودک به او کمک کنید.

وقتي كه كودك سعي دارد با قاشق يا دستانش غذايش را بخورد شما مي توانيد با يك قاشق ديگر به او غذا بدهيد تا كودك غذا خوردن با قاشق را هم ياد بگيرد.

هيچوقت كودك را مجبور به غذا خوردن نكنيد زيرا اين اجبار بر سر خوردن تاثير منفي بيشتري را بر عادات غذايي او مي گذارد.

آموزش صحيح غذا خوردن در كودكان  باعث بالارفتن اعتماد به نفس در آنها مي شود پس سعي كنيد با بهترين شيوه اين عادت را به او ياد بدهيد.

در صورتي كه كودك اشتهايش را از دست داد مي توانيد يك تنوعي در برنامه غذايي او ايجاد كنيد. اغلب كودكان در يكسالگي تا حدودي كاهش وزن دارند و همان سه وعده غذايي اصلي نيازهايشان را تامين مي كند.

با توجه به ميزان اشتهاي كودك به او غذاهاي  سالم و مقوي بدهيد نبايد كودك پرخوري كند.

هر وقت كودك احساس تشنگي كرد بايد به او آب بدهيد و هيچوقت آبميوه يا شير را جايگزين آب برايش نكنيد.

در صورتي كه اشتهاي كودك خوب باشد شيرهاي كم چرب را جايگزين شيرپرچرب كنيد. ولي اگر به اندازه كافي غذا نمي خورد از لبنيات پرچرب استفاده كنيد تا انرژي كافي براي تحرك داشته باشد.

 اشتهای كودك هم مثل خلق و خوی او متغیر است. روزی كه كودك اشتهای كمتری دارد و غذای كمی می خورد، اصرار نكنید كه حتماً غذای بشقابش را تمام كند

هنگام غذا خوردن سعي كنيد تلويزيون را خاموش كنيد، اين كار باعث مي شود تمركز كودك بر روي غذا خوردنش بيشتر شود.

كلمات كليدي: روانشناسي تغذيه, كودك ۹ ماهه, آموزش غذا خوردن, راديو قصه

فوق توصيف: بيشتر كودكان در سن ۸-۹ ماهگي مي توانند بنشينند و بهتر است كودك خودش در كنار خانواده غذايش را بخورد.

شما می تونید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خالهسمینا دنبال کنید.

 نویسنده : نوشین صحبتی