برچسب: قصه شب

رادیو قصه کودک برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتیو قصه صوتی کودکانه و داستان کودکانه با صدای خاله قصه گو سمینا آماده کرده است.

والدین با رفتار و کردار خود، بیشتر از کلام می‌توانند به فرزندان‌شان آموزش دهند؛ به طور کلی آموزش رازداری مانند سایر رفتارهایی که به کودک یاد می‌دهیم باید به صورت غیرمستقیم باشد. آموزش مستقیم کلامی و یا امر و نهی اصول اخلاقی، به کودکان نه تنها مؤثر نیست، بلکه ممکن است مخرب باشد و کودک در مقابل آن لجبازی کند.

آموزش رازداری نیز از این امر جدا نیست و برای این کار در وهله اول پدر و مادر باید رازدار باشند و رازداری خودشان را به صورت یک اصل به کودک خود نشان دهند و در خانواده آن را نهادینه کنند.

برخی از کودکان برای جلب توجه دیگران بخصوص والدین شان اقدام به افشای راز می کنند، در حالی که هرگز قصد و هدف شان آبروریزی و یا انتقام از والدینشان نیست، درچنین شرایطی بهتر است برای کسب اعتماد به نفس و جلب توجه از طریق مثبت این کودکان تلاش نمود.

اگر به کودک هنرهای مثبت چون توانایی ورزش، نقاشی، داستان گویی و… را یاد بدهید، هیچ گاه او این انگیزه را پیدا نمی کند که از طریق منفی توجه دیگران را به خود جلب کند. از سوی دیگر توجه به کودک در زمان ها و مکان های مختلف باعث خنثی شدن انگیزه منفی جلب توجه از طریق افشای راز می شود.

اگر در شرایط کاملا عادی نه به هنگام خبرکشی، کودک را مورد توجه خود قرار دهید ، او را تشویق کنید، در آغوش بگیرید، ناز و نوازشش کنید و…  کودکتان روحیه آرام، سالم و طبیعی پیدا می کند که نیازی به جلب توجه نمی بیند.

پيوسته عزت نفس و خودباوري کودکتان را تقويت كنيد. بعضي اوقات فرزندتان را به خاطر آنچه به‌خوبي يادگرفته يا در آن توانمند است تشویق كنيد، اگر كودك احساس امنيت شخصي كند و در عين حال تحت آموزش نيز قرار بگيرد هرگز خطاهاي عمدي را مرتکب نمی شود.

درست سخن گفتن را آموزش دهید:
هرگز از ترس این که کودک ممکن است اطلاعات شخصی و خانوادگی شما را فاش کند، او را در فقر اطلاعاتی در مورد خانواده ی خود قرار ندهید، بلکه به جای آن بهتر است به فرزندتان آموزش دهید که چگونه در مقابل کنجکاوی‌های اطرافیان پاسخگو باشد.

بهتر است به کودک بگویید: وقتی کسی راجع به خانواده از شما سوال می‌کند، باید در جواب به او بگویی من اطلاعات زیادی در این باره ندارم، بهتر است از مامان و بابام بپرسید، یا با بیان کلمه «نمی دانم» و سرگرم شدن به فعالیتی دیگر به گفت‌وگو ادامه ندهی. یادتان باشد اگر کودک شما مرتکب خطایی در این زمینه شد هرگز در توصیه‌های بعدی برای عدم انجام این کار، با جملات منفی مانند «مطمئنم این بار هم مثل همیشه نمی‌توانی جلوی زبانت را بگیری، عادت به خبرچینی‌ داری و…» با او سخن نگویید، بلکه بهتر است با جملات مثبت و بدون عصبانیت او را به گفتن جملاتی تشویق کنید که خواهان شنیدن آن از زبان کودک خود هستید.

اگر دوباره کودک مرتکب خطا شد، در زمانی مناسب و در یک مکان خلوت، با کمال احترام و صمیمیت در مورد احساسات و نگرش خود راجع به این رفتار کودک صحبت کنید؛ مثلا بگویید از کار دیروزش بشدت دلخور و ناراحت هستید و در صورت تکرار مجبور هستید چند ساعتی با او صحبت نکنید.

رادیو قصه کودک از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.

با کودک بازی رازداری کنید:
در قالب بازی، در فضایی کاملا کودکانه و صمیمی، با آرامش به آموزش و تفهیم این موضوع مهم و جدی به کودکان خود بپردازید. مثلا صحبتی را بین خود و کودک مطرح کنید که فقط دو نفر شما از آن مطلع باشید، سپس از کودک بخواهید در مورد آن به کسی چیزی نگوید، چرا که آن یک راز است یا می‌توانید با کچ‌های رنگی روی زمین خانه‌هایی بکشید که هریک متعلق به خانواده یکی از بستگان است.

روی هر خانه بایستید و صحبت‌هایی از جانب اعضای آن خانواده داشته باشید که به صورت راز با کودک در میان گذاشته می‌شود. سپس وارد خانه دیگری شوید و درباره خانواده خانه قبلی گفت‌وگو کنید. اینجاست که باید حواستان باشد درباره رازهای آن خانواده، در این خانه جدید سخن نگویید. اگر کسی افشای راز کند، بازنده خواهد بود.

 کودک را تحقیر نکنید:
مراقب حفظ آبروی کودک هنگام سخن چینی باشید، هرگز کودک خود را بخاطر این رفتار و گفتار ناپسندش، تهدید، توبیخ، تحقیر و تنبیه فیزیکی نکنید.

تمامی این حرکات باعث می شود کودک کینه تان را به دل بگیرد و بخاطر انتقام هم شده، این رفتارش را شدت دهد. مثلا اگر جلوی دیگران خبر شما را بازگو می کند، خشونت به خرج ندهید، او را خورد و تحقیر نکنید، دست او را نکشید، فحش ندهید، بیرونش نکنید و یا به دروغگویی متهمش نکنید.

شعر کودک «راز»:

باز هم در میان گلدان ها

دارد امروز دانه می کارد

دانه های سیاه ریحان را

مادرم عاشقانه می کارد

تا زمانی که دانه پوشیده است

زیر خاکی که نرم و مرطوب است

گرچه چندی نمی شود پیدا

جای آن امن و راحت و خوب است

با خودم فکر می کنم حالا

قلب آدم شبیه گلدان است

راز هم تا زمان روییدن

مثل این دانه‌ های ریحان است

بچه های نازنین برای شنیدن قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله قصه گو سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه مراجعه کنید.

رادیو قصه کودک برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتیو قصه صوتی کودکانه و داستان کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

امروزه خانواده ها در پرورش هوش و استعداد كودكانشان  قدم های محكم تر و مؤثرتری نسبت به گذشته بر می دارند  و انتظاراتشان  در زمينه كارآ مدی فرزندانشان نيز بالاتر رفته است.

آن ها در يافته اند كه براي رسیدن به اين مهم كه همانا داشتن قدرت و توانمندی بيشتر در راه رسيدن به اهداف عالي تر است. بايد تفكر و انديشه كودكان و نوجوانان را در سطوح بالاتري رشد و پرورش داد.

در واقع بهتر است اين چنين بينديشيم كه باید كودكان را در برابر مشكلات ، سختی ها و مسائل  روا ني واكسينه نماييم. و اين كار با آموزش مهارت های زندگی به آن ها عملي می گردد.

سازمان بهداشت جهانی و یونیسف و سازمان های دیگر تعاریف بسیااری از مهارت های زندگی دارند. دریک نگاه کلی، مهارت های زندگی یعنی ایجاد روابط بین فردی مناسب و موثر، انجام مسئولیت های اجتماعی، تصمیم گیری صحیح، حل تعارضات و کشمکش ها بدون متوسل شدن به اعمالی که به خود یا افراد دیگر صدمه می زند، توانایی انجام رفتارهای سازگارانه و مثبت به گونه ای که فرد بتواند با سختی ها و مشکلات زندگی روزمره خود کنار بیاید و توانایی هایی است که باعث ارتقای بهداشت روانی افراد جامعه، غنای روابط انسانی، افزایش سلامت و رفتارهای سلامت در سطح جامعه می شوند.

بچه های عزیز برای شنیدن قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله قصه گو سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه مراجعه کنید.

آموزش مهارت مقابله با استرس به کودکان:

مدیریت کردن استرس یکی از مهم ترین مهارت های زندگی به کودکان است. کسب این مهارت، مخصوصاً در دنیای امروزی که هیچ‌کس نمی‌تواند ادعا کند هیچ‌گاه دچار استرس و فشار روانی نشده و نخواهد شد.

استرس یعنی فشار روانی و واکنشی است که بدن در برابر هرگونه تغییری ممکن است نشان دهد، چه خوشایند باشد مثل قبولی در رشته موردعلاقه و چه ناخوشایند مثل شکست در یک‌پایه تحصیلی کودک شما؛ اگر این فشارهای روانی به‌طور مرتب و مداوم و شدید و ماندگار باشد، بدن مبتلا به افسردگی شده و بیماری روانی و روحی می‌گردد.

ایجاد اعتماد به نفس و عزت نفس:

ایجاد اعتماد به نفس، یکی از مهم ترین عوامل برای جهت دهی مثبت و صحیح به احساسات کودک است. رفتار آزاد منشانه و محترمانه و درک احساسات کودک، سبب می شود که او احساس قدر و منزلت کند.

احساس لیاقت، بازتاب اعتماد به نفس است.بر اثر دلگرمی، عزت نفس در کودک افزایش می یابد.تکیه بر توانایی های کودک، وسیله ای برای پیشرفت و حرکت اوست.ایجاد امنیت خاطر، زمینه حرکت و خلاقیت ذهنی کودک را مهیا می کند.احساس بی لیاقتی و حقارت، سبب راکد شدن جریان فکری و احساس بی ارزشی در فرد می شود.

به آن‌ها یاد بدهید که چیزی را که خودت خراب کرده‌ای، خودت هم باید درست کنی:

بسیاری از پدر و مادرها مرتکب این غطا می‌شوند و سعی می‌کنند مشکلات پیش آمده توسط فرزندشان را خودشان حل کنند. در حالی که این رفتار ممکن است زمانی که سن کودکتان خیلی پایین است درست باشد، اما آن‌ها باید یاد بگیرند که مشکلات‌شان را خودشان حل کنند، به ویژه مشکلاتی که خودشان آن را ایجاد کرده‌اند.

اگر کودکانتان در موقعیت‌ها و شرایطی قرار بگیرند که می‌توانند از عهده‌ی آن‌ها بربیایند، مانند بحث با یک دوست یا درگیری با معلم خود، به آن‌ها کمک نکنید.

بگذارید خودشان به تنهایی از عهده‌ی مشکل پیش آمده بربیایند، و به جای این‌که کمک‌شان کنید، به آن‌ها مهارت‌های حل مشکل را آموزش بدهید و آن‌ها را “راهنمایی” کنید تا از تجربیات خود درس بگیرند.

مهارت تفکر خلاق: 

مهارت تفکر خلاق، تولید اندیشه و نوعی دیگر دیدن است. فرد در مواجهه با معضلات در حال کشف راه حال های نو و بدیع است که کمتر کسی به آن توجه کرده است. در این مهارت افراد فرا می گیرند که با شیوه های مختلف بیندیشند و از تجربه های متعارف و معمولی خود فراتر روند و راه حل هایی را خلق کنند که خاص و ویژه خودشان است.

انگيزه:

كودكان، انسان هستند نه عروسك، يا كبوتر، نخستين مسؤليت والدین، پرورش كامل كودك و تشويق خود انگيزشی در اوست. پدر و مادر نمی توانند تا ابد در فرزندانشان نفوذ داشته باشند. با اين همه نقش اوليه ی آنان بسيار مهم و حياتی است.

ما بايد از همان روز اول همواره با در نظر داشتن  استقلال وآزادي عمل كودك خود، و نياز روز افزون او به خود باوری و اداره خويش، محيطی را برای ايجاد انگيزه و تحريك در او بوجود آورديم، به گونه ای كه با پيروی از الگوهای خوب، به تمرين و ممارست بپردازد تا آن كه زمانی كه ما خود را كم كم عقب كشيديم،بتوانيم كنترل كامل را به خود او واگذار كنيم. اين روش، همچنين زماني كه كودك دلسرد می شود و خود را گم می كند، مؤثر واقع می شود. برای ايجاد انگيزه و تحرك در كودك، بايد به ساختن  ويژگي های، خود باوری، خود كارايی و خود گردانی در او بپردازيم.

رادیو قصه از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.

والدین عزیز رادیو قصه کودک برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتی  و قصه صوتیو داستان های کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

کودکان هر چقدر بزرگ تر می شوند، آمادگی بیشتری را برای پذیرفتن مسئولیت های بزرگ تر پیدا می کنند. در جریان رشد والدین باید بپذیرند مسئولیت هایی را به کودک تفویض کنند و از او انتظار داشته باشند برخی کارها را خودش انجام دهد.

عدم واگذار کردن برخی مسئولیت ها به کودک، باعث لوس شدن او می شود. و یاد می گیرد در طی زمان خواسته هایش را به راحتی به دست آورد و تبدیل به فردی متوقع می شود.

پیامدهای عدم مسئولیت پذیری کودک:

در صورتی که در طی جریان رشد مسئولیت هایی را به فرزندتان محول نکنید، کودک شما برای کوچک ترین کارهایش به شما وابسته خواهد ماند. یکی دیگر از پیامد های این امر عدم رشد عزت نفس کودک می باشد. کودک این تفکر را رشد می دهد، که از پس مسائل و مشکلاتش به تنهایی بر نمی آید. چنین کودکی در مورد هیچ کاری نمی تواند تصمیم بگیرد و بدون پدر و مادرش از پس خودش بر نمی آید.

این کودکان در سنین بالاتر دچار بی ارادگی و دشواری در تصمیم گیری های خود می شوند. معمولا نمی دانند چه می خواهند و در جدا شدن از والدینشان مشکل دارند. این افراد در ساخت زندگی مستقل دچار مشکل می شوند و نمی توانند روابط عاطفی خوبی بنا کنند. معمولا چنین پدر و مادری فرزندانی با شخصیت وابسته پرورش می دهند.

آموزش مسئولیت پذیری را از چه زمانی باید شروع کرد:

برای آموزش مسئولیت پذیری، هیچ گاه زود نیست. همان طور که گفته شد یکی از روش های موثر آموزش مسئولیت پذیری کودکان، واگذار کردن کارهای روزمره به آن هاست.

کودکان دو، سه و چهار ساله عاشق کمک کردن به والدین هستند، پس از این ویژگی آن ها استفاده کنید و کودکان را دست کم نگیرید. البته در این زمینه، مرحله رشدی کودک و کارهایی را که می تواند انجام دهد را هم در نظر داشته باشید.

بچه های عزیز برای گوش سپردن به قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه کودک مراجعه کنید.

به عنوان مثال کودکان در سن دو سالگی قادرند لباس های کثیف را در سبد رختشویی بریزند، اسباب بازی ها را پس از بازی جمع آوری و هنگام شست و شوی لباس ها به کمک شما لباس های تیره را از لباس های روشن جدا کنند.

همچنین در سن سه سالگی نیز قادرند جوراب های شسته شده را با کمک رنگ و شکل شان از هم جدا کرده و جفت کنند، به یک گیاه آب دهند، چیزی را که زمین می ریزد پاک کنند و ظرف خود را از روی میز جمع کنند.

و در سن چهار سالگی نیز باید قادر باشند ظرف ها، قاشق ها و دستمال سفره ها را روی میز بچینند، حوله ها را تا کنند، گردگیری کنند، در مرتب کردن رختخواب خود به شما کمک کنند، شیر بریزند و با یک جاروی کوچک زمین را جارو کنند. بنابراین می توانید با توجه به توانایی فرزندتان، از همین سنین اقدام به دادن وظایف خانه به آن ها کنید.

به کودکان خود نشان دهید که آنها زندگی جداگانه ای از شما دارند:
برای این کار زمان هایی را به خودتان اختصاص دهید.پدر و مادری که فاقد یک زندگی مجزا از فرزندانشان هستند به آن ها می آموزند که دنیا حول محور آن ها می چرخد. مهم است که از همان ابتدا، کودک یاد بگیرد که گاهی اوقات مادرش دوست دارد مطالعه کند ودوست ندارد بازی کند.

نیاز های فرزندانتان را برآورده سازید. و سپس در حالی که به نیاز های خود می رسید او را ملزم کنید که برخی نیازهایش را خودش به تنهایی برآورده سازد. با ناکامی او همدلی کنید اما مجزا بودن خود را حفظ کنید.

رادیو قصه از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.                                

                                                                                                            

داستان در قالب مسئولیت پذیری:

دو دوست در جاده‌ای با هم قدم می‌زدند. کناره‌های جاده را درخت‌های بلند پوشانده بود. ناگهان خرسی بزرگ و قهوه‌ای بیرون آمد و به دنبال آن‌ها دوید.
یکی از آن دو مرد که همراه خودش طناب داشت، زود دوید، طناب را به شاخه درخت انداخت و بالای درخت رفت. خرس نمی‌توانست مرد را بگیرد، ولی مرد باز هم می‌ترسید.
دومین مرد طناب نداشت و فرصت هم نداشت که به طرف درخت برود. او فکر کرد که حالا خرس او را می‌خورد. اما ناگهان فکری به خاطرش رسید. ساکت و بی‌حرکت روی زمین دراز کشید و چشم‌هایش را بست.
خرس به او نزدیک شد و او را بو کشید، ولی مرد نفسش را در سینه حبس کرده بود. خرس او را تکان داد و دماغ و دهان خود را به صورت مرد مالید. مرد خیلی ترسیده بود، اما سعی کرد حالت مُرده را به خودش بگیرد، چون شنیده بود خرس‌ها موجودات مُرده را نمی‌خورند.
تا وقتی خرس آن جا بود، مرد دوم بی‌حرکت بود و تکان نخورد.
سرانجام خرس رفت. مرد کمی بعد بلند شد و به طرف دوستش که بالای درخت بود رفت و فریاد زد: «خرس رفته است، بیا پایین.»
مرد اول دوباره از طناب استفاده کرد و از درخت پایین آمد و با خنده از دوستش پرسید: «وقتی خرس دهانش را کنار گوش تو آورد، به تو چه گفت؟»
دوست او جواب داد: «خرس گفت: مردی که فرار کرد و بالای درخت رفت و سعی نکرد به تو کمک کند، دوست خوبی برای تو نیست!»

رادیو قصه کودک برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتیو قصه صوتی کودکانه و داستان کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

کسب استقلال و همچنین مهارت در کودکان از سال های اولیه متولد شدن او شروع می شود و بچه ها به طور طبیعی و غریزی دوست دارند کارهایشان را به تنهایی خودشان انجام بدهند و یاد بگیرند.

مسئولیت نهایی والدین، آماده کردن کودکان برای دستیابی به استقلال واقعی است. ما در صورتی می توانیم بگوییم این وظیفه را به خوبی انجام داده ایم که فرزندان ما به هنگام ترک کردن خانه و آماده شدن برای شروع و ساختن بنای یک زندگی جدید، دارای اعتماد به نفس باشند.

استقلال اعتماد به نفس ارتباطی عمیق با همدیگر دارند. خود ما وقتی وظایفی را که زندگی بر عهده مان قرار داده انجام می دهیم، خود را با دیدی مثبت تر ارزیابی می کنیم. وقتی مهارت های جدیدتری می آموزیم، اعتماد به نفس بیشتری را هم پیدا می کنیم، کمتر به دیگران اتکا می کنیم و احساس ارزش قائل شدن برای شخصیت خودمان بیشتر در ما رشد می کند.

حس استقلال کودکان:
کودک در سنین شش تا دوازده سالگی از منیت، غرور و تکبر خاصی برخوردار می شود. به طوری که استنباط جدیدی از خویش به صورت (من فاعلی) یعنی توانایی ها و خصوصیات اجتماعی و شخصیتی و متعلقات مادی و دیگر (من مفعولی) یعنی مجموعه چیزهایی که کودک می تواند آن را متعلق به خود بداند،دارد.
بدین ترتیب کودک با (من فاعلی) در خود تامل کرده و از طبیعت و سرشت ذاتی اش آگاهی می یابد و می خواهد با شرایط لازم از خود منیتی بروز دهد و ابراز وجود می کند.پسران با تعمیر لوازم و دختران با کشیدن عکس و نقاشی و… این ویژگی را به اثبات می رسانند.

رادیو قصه از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.
کودکان از این سن به بعد دیگر از خصوصیات جسمی راضی نیستند بلکه بیشتر به ویژگی های روحی خود اهمیت می دهند. میل دارند رانندگی کنند ،خرید بروند ، پول بشمارند و… یعنی از این سن به خصوصیات خویش عینیت می بخشند و هرکاری را انجام نمیدهد بلکه کارها را بر مبنای زمان ، مکان ، عقل ، سودمندی و… سنجش و اجرا می کنند.

کودکان بین ذهن و جسم و بین اندیشیدن و انجام دادن نوعی ارتباط برقرار می سازند و بر افکارشان کنترل دارند و به زودی تحت تاثیر دیگران قرار نمی گیرند. بلکه میل دارند افکارشان را به عنوان شخصیتی مستقل به دیگران بقبولانند و درست از همین نقطه بین آنان و والدین اختلاف به وجود می آید. یعنی جدال بر سر خواستن یا نخواستن در می گیرد.

اضطراب اجتماعی و تاثیر آن در استقلال کودکان:

اضطراب جدایی از مشکلات شایع کودکان است که از وابستگی شدید آن ها به والدین و نداشتن اعتماد به نفس ناشی می‌شود.

این اختلال از موانع خودکفایی کودک در بزرگسالی به شمار می‌رود. به گفته ی یکی از روانپزشکان کودک با اشاره به این اختلال می‌گوید: «از دوران کودکی، اختیاراتی که والدین به کودک می‌دهند باعث شکل گیری اعتماد به نفس در کودک شده و تکامل آن تا دوران بزرگسالی ادامه خواهد داشت. وابستگی و به کارگیری شیوه‌های غلط تربیتی باعث ایجاد اضطراب شده و کودک احساس می‌کند که به تنهایی قادر به انجام کارهایش نیست و اضطراب اجتماعی جایگزین اعتماد به نفس اجتماعی خواهد شد.»

 تحمیل نکردن کارها:

 هرگز کودکان خود را به انجام کاری مجبور نکنید که واقعا توانایی انجام آن را ندارد یا با ابراز رفتارهایی از انجام آن سر باز می‌زند. در واقع، یک تجربه منفی به جای آن که کودک را برای زندگی آینده آماده تر کند، مستقل شدن او را به تاخیر خواهد انداخت. احساسات منفی در ذهن او باقی خواهند ماند و دیگر تمایلی برای تجربیات جدید در آینده ندارد.

روی انگیزه‌های کودک کار کنید:

برای این که کودکتان را به طور موثر به سمت استقلال پیش ببرید، باید روی علایق و انگیزه‌هایش کار کنید. برای پرورش این انگیزه‌ها و تمایل او به مستقل شدن، ارزش‌های هر مرحله جدید زندگی‌اش و تغییرات مثبت را توضیح دهید تا متوجه شود که هر چه مستقل تر باشد آزادی عمل بیشتری خواهد داشت.

او می‌بایست نسبت به کارهای جدیدی که می‌خواهد انجام دهد شناخت و آگاهی کافی را پیدا کند بدون این که دائم زیر نگاه پدر و مادر باشد.

بچه های نازنین برای شنیدن قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله قصه گو سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه مراجعه کنید.

روشهای تقویت استقلال در کودکان:

۱-هر قدر کودک کم سن و سال باشد، ‌درباره اش جلوی روی او صحبت نکنید .

۲- بگذارید کودک خود پاسخ سوالاتی که از او می پرسند را بدهد. 

۳- مواظب « نه » های زیادی باشید ، بعضی از کودکان یک « نه » صریح را جمله ای مستقیم علیه استقلالشان تلقی می کنند ، تعدادی جانشین های مفید هست که می توانند بدون مواجهه و برخورد ، قاطع باشند.

۴- خودتان را از جزئیات زندگی کودک دور نگاهدارید.

والدین گرامی رادیو قصه کودکانه برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتیو قصه صوتیو داستان کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

همه پدر و مادر ها دوست دارند که فرزندشان، یک کودک با ادب و خوش‌رفتار باشد. بسیاری از والدین نمی‌دانند برای تربیت کودک  با ادب باید چگونه رفتاری داشته باشند. همه کسانی که هنوز بچه ندارند هم احساس می‌کنند که فرزند آینده‌شان قطعا یک کودک با ادب خواهد بود. البته داشتن فرزندی خوش‌رفتار و مودب اصلا موضوع تخیلی و عجیبی نیست. کافی است به فرزند، خود کنترلی را آموزش بدهید تا بتواند در موقعیت‌های مختلف به بهترین شکل ممکن رفتار کند.

رفتار مناسب در موقعیت‌های اجتماعی مختلف:

یکی از مهارت‌های مهمی کودک خوش‌ آموخته، شیوه تشخیص شرایط اجتماعی در هر محیط است. هر کودک باید بداند که هنگام ورود به مهدکودک، جشن تولد دوستان، مهمانی‌های خانوادگی، مدرسه، اردو و… باید چه رفتار و برخوردی داشته باشد. در واقع، یک کودک با رفتار مطلوب و مناسب به درستی با چارچوب‌ها و فضای محیط‌های مختلف آشناست و می‌داند که چطور و چگونه باید واکنش‌ها و رفتارش را در قبال افراد و محیط‌های مختلف مدیریت کند.

کودکی که به خوبی جو و شرایط هر محیط را می‌سنجد و شناسایی می‌کند، واکنش‌های مناسبی در محیط‌های نامطلوب از خود نشان می‌دهد. برای مثال، اگر در مدرسه یا مهدکودک، کودکانی باشند که قلدری و بدررفتاری می‌کنند، کودک خوش رفتار می‌تواند از خود به درستی مراقبت کند.

یکی از راه‌های تربیتی برای تقویت این مهارت در کودکان، آموزش احساسات آدمی به کودک است. اگر فرزندتان با مطالعه کتاب‌ها، شنیدن داستان‌ها، دیدن کارتون ها و صحبت کردن با شما بتواند با احساسات افراد به خوبی آشنا شود، موقعیت‌های مختلف اجتماعی و افراد حاضر در آن ها را بهتر تعبیر و تفسیر خواهد کرد.

اگر کودک نداند که در هر مکان و فضایی باید رفتارهایی مناسب ارائه بدهد، از انعطاف‌پذیری کمی در زندگی خود بهره‌مند خواهد شد و چنین کودکی در دوران نوجوانی و بزرگسالی هم آسیب‌های بسیاری می‌بیند. انعطاف‌پذیری یکی از وسیله های شناخت هر محیط است.

رادیو قصه کودک از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.                                                                                                                   

آموختن رفتار و کار خوب به کودک:
وظیفه ی هر پدر و مادری کاشتن درخت دانایی ، درستی و دوستی در وجود فرزندانشان است ، تا کندن علف های هرز . ما در دنیای امروز باید زندگی فرزندان و عزیزانمان را آنقدر با کار خوب ، پر کنیم که وقت برای کارهای بد و ناپسند و یا فکرِ بد و یا به زبان درست ، فعالیتِ ذهنیِ بد را نداشته باشند.

بنابراین دگرگونی ای که در دنیای امروز به وجود آمده است ، تغییری است که به ما این پیام را می دهد که به عنوان پدر و مادر ، قرار است که آموزش دهیم نه این که فقط فرزندمان را از کار بد باز بداریم و شعاری که باید پشت سر آن شعور باشد ، این است که :
می دانیم ، متاسفانه بیشتر انحرافات و گرفتاری های کودکان در وقت بیکاری و فرصت تعطیل تابستان است. زیرا کاری به جهت انجام دادن دارند . بنابراین وظیفه ی پدر و مادر ، پر کردن تمام وقت دوران بیداری ، فرزندانشان با کار خوب است نه کوشش برای یافتن کار بد و اشتباه و اشکال. متاسفانه در محیط آموزشی نیز همچنان چنین است.

رادیو قصه کودک برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتی  و قصه صوتیو داستان های کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

کودکان ما سرمایه های آینده جامعه، کشور، والدین و سرپرستان نسل های آینده هستند. باید در رشد و پرورش آن ها نهایت دقت، حوصله و آگاهی را به کار برد. پدر و مادر وظیفه دارند که به فرزندان خود آداب معاشرت بیاموزند و مواردی را که در ارتباط با دیگران باید رعایت کنند، یاد دهند تا فرزندان مودبی در آینده داشته باشند.

شاید یاد دادن آداب معاشرت به کودکان کار سختی باشد، چون گاهی ناچار می شوید رفتارها و برخورد های صحیح را بارها و بارها به فرزندتان گوشزد کنید. زمانی که فرزندتان آموخت این کار را درست انجام دهد، او را تشویق و تحسین کنید، بغل کنید و ببوسید و علاوه بر این خودتان با انجام دادن این کارها برای او الگو مناسب باشید.

آداب معاشرت را نمی توان به کسی تحمیل کرد، اما می توان با آموزش دادن به کودک به یک روش زندگی تبدیل کرد.

ورود در جمع برای اولین بار:
فرزندتان باید بداند وقتی برای اولین بار وارد جمعی می شود، حتما در نخستین مرحله سلام کرده و خود را معرفی کند؛ وگرنه دیگران او را نادیده می گیرند؛ مثلا در جمع همسایگان جدید، می تواند بگوید: «سلام، اسم من ساراست. ما در طبقه دوم زندگی می کنیم».

به کودکتان توضیح دهید وقتی می خواهد دو نفر را به هم معرفی کند، اول شخص کوچک تر را به شخص بزرگ تر معرفی کند و برای شخص بزرگ تر یک لقب بیاورد؛ مثلا بگوید: «آقای…، این دوست من صبا است».

رادیو قصه از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.                                                                                                                                            

مواظب حرفایتان باشید:

کودکان توانایی فیلتر کردن و تمایز دادن بین آنچه که بسته به شرایط برای گفتن مناسب است و آنچه نیست را ندارند. این موارد می تواند منجر به قرار گرفتن شما در وضعیت های نامناسب شود. احتمالاً فرزند شما متوجه افرادی که نیبت به آن ها متفاوت هستند خواهد شد و می خواهد درباره این تفاوت ها توضیح داده و یا حتی از خود آن ها سوال کند.

خوشبختانه، با انجام تمرین و مرور زمان، بچه ها آداب معاشرت مناسب را یاد خواهند گرفت و می فهمند که قبل از صحبت کردن، کمی فکر کنند. در عین حال، به کودکتان توضیح دهید که گفتن یک مورد ناخوشایند و یا نظر منفی دادن در مورد ظاهر یک شخص در ملاء عام یک کار نادرست و غیراخلاقی بوده و می تواند مضر باشد.

 به بچه های خود بگویید که آن ها همیشه می توانند فکرها و سؤالات خود را بعداً و هنگامی که تنها هستید، بازگو کنند. آموزش آداب معاشرت به کودکان کار سخت و دشواری نیست ولی انجام دادن آن بسیار مفید و حتی الزامی است.

به فرزندتان یاد بدهید:

• ۱- وقتی کسی هدیه یا چیزی را به کودک می دهد، حتما تشکر و قدردانی کند. 
  ۲- حتما خواسته هایش را با کلمه «لطفا» شروع کند. 
  ۳- هرگز به لوازم و اشیای میزبان دست نزد و فقط باید آن ها را نگاه کند. 
  ۴- زمانی که به جایی، به خصوص یک فروشگاه وارد می شود، به جای این که در را پشت سرش ببندد، آن را برای دیگران باز نگه دارد تا آن ها هم بتوانند وارد آن مجموعه شوند. می توانید خودتان این کار را انجام دهید تا کودک ببیند و یاد بگیرد. 
  ۵- وقتی می خواهد به ساختمان یا آسانسور و مترو وارد شود، صبر کند تا اول کسانی که می خواهند خارج شوند، از در عبور کنند. 
  ۶- به دیگران، به خصوص کسانی که با بقیه متفاوتند، خیره نشود و بداند که این کار دور از ادب و احترام است. 

بچه های گل برای گوش سپردن به قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه کودک مراجعه کنید.

والدین گرامی رادیو قصه کودکانه برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه و قصه صوتیو داستان کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

وقتی موضوع تحصیل کودکان پیش  می آید، پدر و مادران اغلب افراط یا تفریط را پیشه می کنند یا نسبت به این مسئله بی توجه هستند یا بیش از حد نگران.

والدین می توانند با رعایت اصول و برنامه های فرزند پروری از همان روز اول مهد کودک تا آخرین مقاطع تحصیلی فرزندان خود را در انجام دادن تکالیف و منظم بودن آن ها کمک کنند . واقعیت این است به وجود آمدن این شرایط ایده آل منوط به صبر و حوصله و برنامه ریزی دقیق درسی توام با انعطاف و مهر ورزیدن و محبت کردن والدین به کودکان است . 

فرزند پروری و تکالیف مدرسه:
شکی نیست که شیوه درس خواندن کودکان در منزل ارتباط مستقیمی با سبک فرزند پروری والدین دارد و هر قدر پدر ومادر، والدگری آگاهانه را اجرا کنند، در شیوه درس خواندن بچه ها کمتر با مشکل و سختی مواجه می شوند.
قاطعیت و جدیت والدین در انجام کارها نقش تعیین کننده ای در حرف شنوی بچه ها در انجام کارهایشان از جمله تکالیف درسی  از آن ها دارد.

پدر ومادری که قاطع و مصمم هستند، کارهایشان را هم به موقع انجام می دهند، در واقع الگوی عملی در اختیار کودک خود قرار می دهند. کودک باید بداند که اگر قرار است کاری را انجام بدهد، دلیلی ندارد بهانه تراشی کند یا به دنبال راه فرار از آن کار بگردد، زیرا هر کس در منزل وظیفه ای دارد که باید انجام بدهد. واقعیت این است که اگر والدین بتوانند اصول فرزند پروری خود را به درستی اجرا کنند، می توانند امیدوار باشند که نه فقط در انجام تکالیف، بلکه در سایر امور، کودک وظیفه اش را انجام می دهد.

بچه های عزیز برای شنیدن قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه کودک مراجعه کنید.

بنابراین اولین اصل قاطعیت است که در تمامی امور باید رعایت شود. علاوه بر قاطعیت،  والدین باید مهربان باشند و با مهر و محبت از کودک بخواهند وظیفه خود را انجام دهد. از طرفی برنامه درسی تنظیم شده در عین منظم بودن باید قابل انعطاف باشد و با مشورت و مشارکت بچه ها تنظیم شود.

والدین باید دقیقا توقع خود را از کودک عنوان و مشخص کنند که پس از انجام تکالیف چه کار تفریحی می تواند انجام دهد. این والدین باید توانایی های کودک خود را در انجام تکالیف درسی ارزیابی کنند و طبق آن از کودک توقع داشته باشند. گاهی علاقه، تمرکز و توجه کودک به یک درس کمتر است،  بنابراین توجه به علایق و توانایی کودک اهمیت اساسی دارد،  در غیر این صورت و با تهدید و یا اجبار،  کودک واکنش تند نشان می دهد یا از درس خسته و دلزده می شود.

برای جلوگیری از خستگی و دلزدگی کودک بهتر است تکالیف را هر قدر هم کم است،  تقسیم بندی کنیم به عنوان مثال ۲ صفحه مشق را به ۴ قسمت تقسیم کنید و در فواصل مشخص از او بخواهید آن ها را انجام دهد.

خودداری کردن از کمک های نا به جا در انجام تکالیف به کودکان :

بعضی والدین می پندارند که با کمک های نا به جا و بیش از اندازه به کودکشان در انجام تکالیف، به آن ها لطف می کنند. بی خبر از این که آن ها با این کار این احساس را به کودک خود منتقل می کنند که آن ها نمی توانند به تنهایی از عهده ی کارهای خود برآبند و در نتیجه باعث آسیب های فراوانی از جمله عدم مسئولیت پذیری و کمبود عزت نفس در کودکان می شوند . در عین حال این اطمینان را به او بدهبد که در صورت سخت بودن تکالیف اگر کمکی از دستتان برآبد در کنار کودک خواهید بود  و به او کمک لازم را می دهید.

درس خواندن را برایش معنادارکنید:

برای آن‌که کودک برای درس خواندن انگیزه کافی را داشته باشد و احساس مسئولیت کند، باید درک کند که برای پدر و مادرش درس نمی‌خواند بلکه این کار را برای خودش و آینده خود انجام می‌دهد تا به هدفی شخصی دست یابد.

همچنین کودک باید قادر باشد بین زندگی کنونی‌‌اش به‌عنوان دانش‌آموز و زندگی آینده‌‌اش به‌عنوان فردی بزرگسال ارتباط لازم را ایجاد کند و از کودکی برنامه یا رؤیای شغل آینده‌‌اش را در ذهن بپروراند. «می‌خواهی یک دامپزشک شوی؟ درس علوم خیلی می تونه کمکت کنه »، «یک خبرنگار بزرگ؟ یادگیری زبان‌های خارجی به تو کمک می‌کند»… البته این بدان معنا نیست که کودک را دربند برنامه‌ای دست نیافتنی و غیرعینی کنید بلکه به او کمک کنید تا به تلاش‌هایی که مدرسه از او می‌خواهد معنا ببخشد.

رادیو قصه از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.                                                                                                                                            

والدین گرامی رادیو قصه کودکانه برای کودکان شما انواع داستان ها را به صورت قصه های کودکانه صوتیو قصه صوتیو داستان کودکانه با صدای خاله سمینا آماده کرده است.

 ايجاد اعتماد به نفس در كودكان ممكن است کمی سخت به نظر برسد. اما احساس ارزش فردي پايه‌هاي آينده‌ي فرزندانتان را پي مي‌ريزد، زماني كه بايد چيزهاي تازه را به تنهايي تجربه كنند. جين نلسون، یکی از روانشناسان مطرح مي‌گويد « اعتماد به نفس نتيجه‌ي احساس تعلق است، باور به اين كه مي‌توانيم، و دانستن اين كه همكاري‌هايمان را ارزش مي‌نهند و قدر مي‌دانند».

نلسون مي‌گويد «همان طور كه هر پدر يا مادري مي‌داند، اعتماد به نفس تجربه‌اي گذرا است. گاهی احساس خوبي درباره خودمان داريم و گاهي نداريم. چيزي كه واقعا مي‌خواهيم به كودكانمان ياد بدهيم مهارت‌هاي زندگي مثل انعطاف پذيري است».

اعتماد به نفس پایین برای کودکان بسیار مضر و مشکل ساز در آینده خواهد بود، می تواند باعث تضعیف کیفیت زندگی آنان شود و  در زمینه تحصیلی به کودکان آسیب برساند و در موفقیت آن ها خلل ایجاد کند. بهتر است در صورت مشاهده هرگونه مشکل در اعتماد به نفس و اراده در فرزندتان به مشاوره با روانشناس بپردازید .

جایی که لازم است کودک را ستایش کنید:

مهم است که به فرزندتان ستایش و بازخورد مثبت بدهید، زیرا بچه ها – به ویژه جوانان – آنچه را که فکر می کنید را، با ارزش و دستاوردهای خود اندازه گیری می کنند؛ اما در ستایش و تشویق خود واقع بینانه باشید ؛ اگر کودکی موفق نشود یا هیچ استعدادی را در مهارت خاصی نشان ندهد، تلاش او را ستایش کنید، اما نتایج غیر واقعی را تحسین نکنید.

به او بگویید که مشکلی نیست که نتواند همه کارها را به طور عالی انجام دهد. به او بگویید که بعضی چیزها تلاش و تمرین و تکرار زیادی می خواهند و گاهی اوقات بهتر است بعد از این که بهترین تلاش خود را انجام دادید، حرکت کنید.

اجازه اشتباه را به کودک بدهید:

البته يك جنبه حق انتخاب دادن و خطر پذيري اين است كه كودكتان در معرض اشتباه قرار مي‌گيرد. اين ها درس هاي باارزشي براي اعتماد به نفس كودكتان هستند . بنابراين اگر كودكتان با وقت تلف كردن در اتاق خوابش از سرویس مدرسه جا مانده است، او را تشويق كنيد كه بينديشد دفعه بعد چطور رفتار كند بهتر است.

رادیو قصه کودک از طریق قصه های صوتی و داستان های کودکانه سعی دارد که شبی آرام برای فرزندان شما به وجود آورد.                                                                                                                   

به اين ترتيب اعتماد به نفسش صدمه نمي‌بيند و خواهد فهميد كه گاهي هم مي‌شود اشتباه كرد.  پذيرش و اصطلاح اشتباهات پيغام قدرتمندي به فرزندتان مي‌رساند و پذيرش مشكلات را براي كودکان آسان‌تر مي‌كند.

قدرت والدین:

بسیار مهم است که والدین در تربیت فرزندانشان از قوانین و محدودیت‌های منطقی استفاده کنند، که البته به مرور زمان و با رشد کودک باید تغییر کند. اگر والدین از روش‌های خشنی برای تسلط بر کودک خود استفاده کنند و خواسته‌های کاملا طبیعی آن ها را سرکوب کنند، آن احترام به خود لطمه می‌بیند و در نتیجه دچار کاهش اعتماد به نفس می‌شود.

وقتی احترام به خود کودک لطمه می‌بیند (یا رشد نمی‌کند)،‌ کودک بالقوه به رفتارهای خشن و انحرافی ترغیب خواهدشد. کودکانی که احساس بی‌قدرتی می‌کنند، اغلب نسبت به خود و دیگران رفتارهای تخریبی را پیش می‌گیرند. این عمل آن ها تلاشی غیرقابل قبول برای به‌دست آوردن کنترل محیطشان محسوب می‌شود.

هرگز عملکرد کودکان را زیر سوال نبرید:

هیچ چیز بیشتر از انتقاد کردن از کار کودکان، آن ها را دلسرد و ناراحت نمی‌کند. بازخوردهای مفید و پیشنهاد دادن ها به کودک خوب است، اما هرگز به آن ها نگویید در کاری یا چیزی بد عمل کرده‌اند. اگر کودک به این دلیل که نگران است شما را عصبانی یا ناامید کند، از شکست بترسد، هرگز چیزهای جدید را امتحان نمی‌کند.

به گفته یکی از روانشناسان: اغلب اوقات این انتقاد و سرزنش والدین است، که عزت نفس و انگیزه کودکان را کاهش می‌دهد.

کمک و حمایت خود را به کودک تقدیم کنید، اما زیاده‌روی نکنید:

کمک بیش از حد به کودک خیلی زود توانایی او برای کمک به خودش را کاهش می‌دهد. اول بگذارید کودک خودش برای کمک به خودش وارد عمل شود و بعد کمک‌های والدینی را نثار او کنید. این کار اعتماد به نفس کودک را افزایش می‌دهد.

بچه های عزیز برای شنیدن قصه های صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله سمینا برای گروه های سنی (الف، ب، ج) به سایت رادیو قصه کودک مراجعه کنید.