جعبه آرزوها ۳

بچه های گلم،میدونید پیشنهاد جغد دانا چی بود؟
الان براتون میگم
جغد دانا جعبه آرزوها رو آورد و رو کرد به حیوانات جنگل و گفت:رای میگیریم
اگر تعداد کسانی که موافقن جعبه آرزوها نزد سلطان جنگل باشه بیشتر بود من هم همون کار رو انجام میدن.بعد اشاره ای به خرگوش کوچولو کرد و گفت:حالا بپرس
خرگوش کوچولو دوید روی تکه سنگ بزرگی و فریاد زد:اونایی که موافق جعبه آرزوها نزد سلطان جنگل باشه دستشون بالا..همه جا ساکت شد.
خرگوش کوچولو با تعجب نگاهی به شیر و جغد دانا انداخت.چون هیچکس دستش رو بالا نیاورده بود.چون میدونستن از مکر روباه در امان نمیمونن
خرگوش کوچولو اینبار بلندتر فریاد زد و پرسید: حالا کیا موافقن جعبه نزد جغد دانا باشه؟
در کمال تعجب همه دستاشونو بردن بالا
جغد دانا گفت:ای سلطان جنگل دیدی که همه حیوانات موافقن تا جعبه آرزوها نزد من به امانت باشه.تو هم هر وقت آرزویی داشتی به اینجا بیا.
شیر عصبانی شد و غرشی کرد و گفت:اون جعبه باید نزد من باشه و دیگه حرفی نیست
روباه مکار از فرصت استفاده کرده بود و آروم آروم از پشت درخت خودش رو به لونه جغد دانا رسونده بود.یهو دستش رو برد و زد به جعبه.
جعبه آرزوها افتاد پایین درخت و شیر اونو برداشت.
شیر خوشحال شد و دوباره غرشی کرد و گفت:درسته که تو جغد دانایی هستی ،اما من سلطان جنگلم و این جعبه باید نزد من بماند.
همه حیونای جنگل ناراحت شدن و پچ پچ میکردن.
روباه بدجنس خوشحال بود.به شیر گفت:وقتشه از اینجا بریم.
بله بچه های گلم
شیر و روباه جعبه آرزوها رو برداشتن و به سمت خونه شیر راه افتادن.رفتن و رفتن تا به رودخونه رسیدن.خاله قورباغه روی برگی دراز کشیده بود و داشت از گرمای آفتاب لذت میبرد که یهو چشمش به جعبه آرزوها افتاد
با تعجب پرسید.کجا میرید؟غوررررغورررر
روباه مکار جواب داد:از این به بعد جعبه نزد سلطان جنگل میمونه.
خاله قورباغه که فهمیده بود دوباره روباه نقشه کشیده ؛زبون دراز و قرمزش رو به سمت جعبه پرتاب کرد و چسبید به زبونش.
شیر فریاد زد چه کار میکنی قورباغه مزاحم
خاله قورباغه گفت:جغد دانا فقط اجازه داره از این جعبه استفاده کنه چون اون بود که فهمید این جعبه آرزوهاس.
روباه مکار که خواست دوباره تلاش کنه و جعبه از خاله قورباغه بگیره یهو پرت شد توی رودخونه.
بچه ها آب جعبه رو برد و برد..دورتر و دورتر شد.و همینطور روباه که توی رودخونه داشت غرق میشد اما بازم دنبال جعبه بود.شیر هم هر چقدر دوید به روباه نرسید و نتونست نجاتش بده.
آقا کلاغه که همه چیو از بالای درخت دیده بود غار غار کنان برای جغد دانا خبر برد.
جغد دانا هم گفت:شیر فریبه مکاریه روباه رو خورد و طمع هر دوی اونها باعث شد همه حیونای جنگل جعبه آرزوهاشون رو از دست بدن.

نویسنده: مریم مجتهدی

اناری شیرین برای فاطمه + قصه صوتی

اناری شیرین+قصه صوتی

گوش کنید:

قصه شب (رادیو قصه)
اسم قصه: اناری شیرین برای فاطمه ?

به روایت: حسین فتحی ?
قصه گو: سمینا ❤️
گروه سنی: الف، ب

آدرس تلگرامی ما:
? @childrenradio.

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

چند روزی بود که فاطمه مریض بود، تب داشت، بدنش داغ بود و دست و پایش می لرزید. علی که دید حال همسر مهربانش خوب نیست ناراحت شد و کنارش نشست. فاطمه از شدت تب نفس نفس می زد، علی سر او را روی پای خود گذاشت به چشمانش تب دار همسرش نگاه کرد و گفت: برایت چه بیاورم که حالت بهتر شود، فاطمه لبخندی زد و گفت: چیزی نمیخواهم پسر عمو، خوب می‌شوم …

تلی تلوزیونی + قصه صوتی

تلی تلوزیون+قصه شب

گوش کنید:

قصه شب (رادیو قصه)

نویسنده: تونی گراس ?
قصه گو: سمینا ❤️
گروه سنی: الف، ب

آدرس تلگرامی ما:

@childrenradio.

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودک برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

تلی از صبح تا شب تلوزیون نگاه می کرد. وای اگه از برنامه ای خوشش می اومد، خودشو به شکل قهرمان اون برنامه در می آورد، مثل اون لباس می پوشید و مثل اون رفتار می کرد. این بار اون به فیلم سگ قهرمان علاقمند شده بود، برای همین شب را توی سبد گوشه ی اتاقش خوابید. مادر تلی پسرش را خوب میشناخت برای همین صبح روز بعد غذای اونو توی ظرف کوچیکی ریخت و اونو صدا زد …

تاثیرات رفتن به مهدکودک بر کودکان

پیش دبستانی پلی است که ارتباط کودک با مدرسه را بهتر می کند. رفتن به پیش دبستانی به نحوه ی رابطه کودک را با مربیان بهتر کرده و باعث برقراری رابطه بهتر کودکان با بزرگترها و سایر افراد و همسالان خود می شود. کودک با رفتن به پیش دبستانی، باعث می شود با کودکانی از اقشار مختلف جامعه مواجه شود، که این تاثیر خود را بیش از پیش می کند. در این مقاله تاثیرات مهدکودک بر فرزندان شما و تاثیر رفتن به مهدکودک بر کودکان مورد بررسی قرار خواهد گرفت.

کودک چیزهایی بسیار می آموزد، نقاشی می کشد، قصه می گوید و حتی مهم تر از همه ایفای نقش می کند. اولین مکانی که کودک پس از خانه و خانواده آن را تجربه می کند و در آن حضوری فعال را داراست پیش دبستانی است.

 تحقیقات نشان می دهد، کودک با قرار گرفتن در این شرایط و مکان به دلیل تعدد در بازی و همبازی های بیشتر نسبت به سایر همسالان خود، فعال تر و پر تحرک تر است. بچه ها در پیش دبستانی و مهد کودک ها کمتر به بازی های نشسته می پردازند، و همین مساله می تواند روی سلامت جسم و روان آنان تاثیری مثبت بگذارد.

ترس از مدرسه در کودکان:

کودکانی که دوره های آموزشی پیش دبستانی را گذرانده اند، معمولا ترس از مدرسه کمتر در آن ها بروز می کند و در بسیاری از موارد والدین خود باعث بروز ترس از مدرسه فرزندشان می شوند. والدینی که در تربیت فرزندشان بیش از اندازه سخت گیری دارند خودشان زمینه ترس از مدرسه را در کودک فراهم می کنند و باید در سبک های فرزند پروری خود بازنگری کنند.

تاثیرات مهد بر کودک+قصه شب

عزیزان شما می توانید برای فراهم ساختن شبی آرام برای کودک خود به سایت رادیو قصه کودک برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه مراجعه کنید.

نقش پیش دبستانی در رشد اجتماعی کودک:

دنیای کودک مانند توپ شیشه ای پاک و شکننده است، مثل یک گل زیبا که اگر مورد توجه و مراقبت قرار نگیرد پژمرده شده و از بین می رود. سال های قبل از مدرسه یعنی تا شش سالگی یکی از مهم ترین و حساس ترین سنین کودک به شمار می رود، که دیگر در محیط خانه و آغوش امن خانواده برای تربیت و اجتماعی کردن کودکان که کافی نیست.

کودک برای رسیدن به رشد و تعامل اجتماعی و اجتماعی شدن و… نیاز به قرار گرفتن در محیط و اجتماع جدیدی دارد که بتواند به آن توانمندی ها برسد. این محیط جدید می تواند پیش دبستانی و … باشد که گام گذاشتن کودک به پیش دبستانی می تواند یک دگرگونی بزرگی در زندگی اجتماعی کودک به وجود آورد. کودکان به تدریج از افراد غیر اجتماعی به افرادی اجتماعی تبدیل می شوند و از حالت انفرادی به حالت اجتماعی گرایش پیدا می کنند. کودکان در این دوران از طریق تعامل در فعالیت های گروهی برای زندگی اجتماعی در دبستان آماده می شوند.

بالا بردن اعتماد به نفس:

یادگیری مطالب و فعالیت در کارهای گروهی باعث می شود تا کودکان به خودباوری و عزت نفس برسند. کودکانی که از اعتماد به نفس بالای برخوردار هستند به راحتی با دیگران ارتباط مناسب برقرار می کنند و خود را دارای ارزش می دانند. مربیان در مهد کودک ها با شناسایی نقاط قوت کودکان و یاد آوری آن ها به کودک باعث می شود اعتماد به نفس آن ها بهبود یافته و از پس مشکلاتشان بر آیند.

 

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

احساسات یعنی چه

احساسات، یعنی چه؟ ( مجموعه کودکان فیلسوف)

كودكان از خود پرسش هاي مختلف و مهمي مي كنند در حالي كه جواب آنها را نمي دانند.

در كتاب احساسات يعني چه؟ سوالاتي وجود دارد كه كودك راغب مي  شود براي پاسخ دادن به اين سوالات ايده ها و افكارش را با مهارت هاي زيادي به كار بگيرد.

سوالاتي نظير :

آيا عشق خوب است؟

آيا ترس از حرف زدن در جمع همكلاسي هايت داري؟

چرا با کسانی که دوستشان داری دعوا می‌کنی؟

از کجا می‌دانی پدر و مادرت تو را دوست دارند؟

تنهایی بهتر است یا با دوستان بودن؟

آیا به خواهرها و برادرهایت حسودی می‌کنی؟

كودكان فيلسوف مجموعه كتابي است براي آشنايي و بدعت در روبرو شدن با پرسش هاي مهم كودكان كه درباره زندگي و عالم هستي و حتي خودشان مي پرسند. اين كتاب براي بزرگسالان نيز مفيد است والديني كه علاقه دارند بجاي پاسخ دادن به فرزندانشان با آن ها به تحليل  كردن سوالاتشان بپردازند.

هر عنوان از اين مجموعه كتاب كودكان فيلسوف شامل شش سوال است و صفحات دوتایی و روبه‌روی هم قرار دارند كه با نوار رنگي مشخص شده‌است. كودكان فيلسوف به پرورش نوع تفكر كودك كمك مي كند و آنها را در آموزش و يادگيري نوع سوال كردن درباره زندگي، جهان پيرامون خود و ماوراي ظواهر راهنمايي مي كند.

كودك مي تواند از ميان جواب هاي احتمالي كه به هر سوال مي رسد يكي را انتخاب كند و هر كدام از اين جواب ها به سوالات جديدتري منجر مي شود و وضعیتي كه  در هر سوال مطرح مي شود به وسیله شخصیت‌های کوچکی که آن را نمایش می‌دهند به تصویر کشیده شده است.كودك با نتيجه گيري  پاسخ ها از راه هاي بررسي شده يك راه حل عملي و معقول را  ارائه مي دهد.

كتاب احساسات يعني چه ؟ براي گروه سني ۷تا ۱۲ سال توسط اسکار برنی فیه  نوشته شد و  آرزو نیراحمدی  نيز ترجمه كرده  است، كه در سال ۱۳۸۸ توسط انتشارات شهرتاش منتشر شد.

كلمات كليدي: فلسفه كودك, احساسات كودك,  كودك فيلسوف, قصه شب,

فوق توصيف: كودكان از خود پرسش هاي مختلف و مهمي مي كنند در حالي كه جواب آنها را نمي دانند.

شما می توانید ما را از طرق رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه صوتی کودکانه و قصه شب با صدای خاله قصه گو سمینا دنبال کنید.

وظایف مسئول فنی مهد کودک

برای تاسیس یک مهد کودک نیاز به یک فرد موسس و یک مدیر است. در برخی از موارد موسس و مدیر یک نفر هستند، این دو پست هر کدام شرایطی دارند و افراد دارای این پست وظایفی را بر عهده دارند. که در این جا به شرح آن وظایف می پردازیم.

مسئول  فنی مهد کودک باید چه وظایفی داشته باشد:

۱- مسئول فنی مهد کودک نمی تواند اقا باشد و باید حتما خانوم باشد.

۲-دارای صبر، حوصله و مهربانی زیادی باشد

۳-تابعیت او جمهوری اسلامی ایران باشد.

۴-سو پیشینه کیفری ندداشته باشد

۵-برخورداری از سلامت جسم و روان به تایید روان پزشک معتمد سازمان

۶-عدم اعتیاد به مواد مخدر

۷- توان رهبری و ایجاد انگیزه واعتماد در کارکنان را داشته باشد

۸- از روابط اجتمماعی بالایی برخوردار باشد

۹- مهارت بازاریابی و مدیریت بودجه داشته باشد

۱۰- برنامه ریزی درست و نظارت بر اجرای آن

۱۱- کنترل کردن مدام وسایل اسباب بازی بچه ها و محیط بازی آن ها

۱۲- کنترل کردن تمامی قوانین و استانداردهای بهداشتی و ایمنی

وظایف مسئول فنی مهد+قصه شب

مسئول فنی مهد کودک چه مهارت هایی را باید بیاموزد:

یک مسئول فنی باید بداند که چگونه باید برای کودکان قصه گفت و با آن ها بازی کرد. و همچنین آموزش مفاهیم ریاضی چگونه باید باشد اصول اجتماعی، مذهبی و اخلاقی را چگونه باید به آن ها آموخت. از آن جایی که هر بازی، سرگرمی و آموزشی در مهد کودک می تواند نقش موثری بر جسم و روان کودک داشته باشد. پس باید در انتخاب بازی و سرگرمی مناسب برای کودکان مسئول فنی خیلی دقت داشته باشد. و همچنین نقاشی هایی که کودک در مهد می کشد نقش بسزایی در تشکیل شخصیت او دارد. کشیدن نقاشی به کودکان این امکان را می دهد که مسائلی که به صورت نامنظم از همه طرف برای او مطرح است، به شکل منظمی در بیارد.

والدین عزیز شبی آرام را با سایت رادیوقصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی برای فرزندان دلبندتان به وجود آورید.

شرایط سازمان بهزیستی برای مسئول فنی مهد کودک:

۱-مسئول فنی فقط باید خانوم باشد.

۲-اعتقاد به دین اسلام داشته باشد

۳-تابعیت جمهوری اسلامی ایران

۴-عدم اعتیاد به مواد مخدر

۵-سو پیشینه کیفری هم نداشته باشد

۶-تاییدیه صلاحیت فردی داشته باشد

۷-از سلامت جسم و روان برخوردارباشد

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی با صدای خاله قصه گو سمینا دنبال کنید.

 

وظایف مسئول فنی مهد کودک

برای تاسیس یک مهد کودک نیاز به یک فرد موسس و یک مدیر است. در برخی از موارد موسس و مدیر یک نفر هستند، این دو پست هر کدام شرایطی دارند و افراد دارای این پست وظایفی را بر عهده دارند. که در این جا به شرح آن وظایف می پردازیم.

مسئول  فنی مهد کودک باید چه وظایفی داشته باشد:

۱- مسئول فنی مهد کودک نمی تواند اقا باشد و باید حتما خانوم باشد.

۲-دارای صبر، حوصله و مهربانی زیادی باشد

۳-تابعیت او جمهوری اسلامی ایران باشد.

۴-سو پیشینه کیفری ندداشته باشد

۵-برخورداری از سلامت جسم و روان به تایید روان پزشک معتمد سازمان

۶-عدم اعتیاد به مواد مخدر

۷- توان رهبری و ایجاد انگیزه واعتماد در کارکنان را داشته باشد

۸- از روابط اجتمماعی بالایی برخوردار باشد

۹- مهارت بازاریابی و مدیریت بودجه داشته باشد

۱۰- برنامه ریزی درست و نظارت بر اجرای آن

۱۱- کنترل کردن مدام وسایل اسباب بازی بچه ها و محیط بازی آن ها

۱۲- کنترل کردن تمامی قوانین و استانداردهای بهداشتی و ایمنی

وظایف مسئول فنی مهد+قصه شب

مسئول فنی مهد کودک چه مهارت هایی را باید بیاموزد:

یک مسئول فنی باید بداند که چگونه باید برای کودکان قصه گفت و با آن ها بازی کرد. و همچنین آموزش مفاهیم ریاضی چگونه باید باشد اصول اجتماعی، مذهبی و اخلاقی را چگونه باید به آن ها آموخت. از آن جایی که هر بازی، سرگرمی و آموزشی در مهد کودک می تواند نقش موثری بر جسم و روان کودک داشته باشد. پس باید در انتخاب بازی و سرگرمی مناسب برای کودکان مسئول فنی خیلی دقت داشته باشد. و همچنین نقاشی هایی که کودک در مهد می کشد نقش بسزایی در تشکیل شخصیت او دارد. کشیدن نقاشی به کودکان این امکان را می دهد که مسائلی که به صورت نامنظم از همه طرف برای او مطرح است، به شکل منظمی در بیارد.

والدین عزیز شبی آرام را با سایت رادیوقصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی برای فرزندان دلبندتان به وجود آورید.

شرایط سازمان بهزیستی برای مسئول فنی مهد کودک:

۱-مسئول فنی فقط باید خانوم باشد.

۲-اعتقاد به دین اسلام داشته باشد

۳-تابعیت جمهوری اسلامی ایران

۴-عدم اعتیاد به مواد مخدر

۵-سو پیشینه کیفری هم نداشته باشد

۶-تاییدیه صلاحیت فردی داشته باشد

۷-از سلامت جسم و روان برخوردارباشد

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه کودکانه برای شنیدن قصه شب و قصه کودکانه صوتی با صدای خاله قصه گو سمینا دنبال کنید.

 

مدرک لازم برای مربی پیش دبستانی

همه می دانیم که آموزش های پیش دبستانی بسیار مهم و سودمند است. پس باید برای کودک خود در این سنین وقت بسیاری را صرف کنیم و انرژی مضاعفی را بگذاریم، تا به نتیجه مطلوبی برسیم و البته در این میان نباید نقش و اهمیت مربی مهدکودک نیز فراموش شود. زیرا بیشترین تماس را با کودک در مهد دارند، یعنی حدودا سه تا چهار ساعت.

فردی که قصد دارد مربی پیش دبستانی شود، باید همچون یک مادر، با تجربه، خلاق و باهوش باشد و بتواند در حین بازی، آموزش های لازم را هم به کودک بدهد.

مربی مهد کودک باید آموزش های لازم را دیده باشد مثل قصه گویی، ساختن کاردستی، پرورش و رشد خلاقیت در کودکان، روانشناسی کودک و … یک مربی بعد از اتمام این دوره ها و پشت سر گذاشتن آن ها می تواند کارت مربیگری مهدکودک خود را دریافت کند. ابتدا باید بدانید که گرفتن مدرک مربیگری محدودیت سنی ندارد، ولی داشتن مدرک دیپلم اجباری و الزامی است. پس اگر به مربیگری علاقمند هستید با توجه به نبودن محدودیت سنی همین الان اقدام به گرفتن این مدرک کنید.

مدرک مورد نیاز برای مربی پیش دبستانی:

شناسنامه، کارت ملی، عکس و البته مدرک دیپلم می باشد. که همانطور که گفته شد حداقل مدرک تحصیلی باید دیپلم باشد. و لازم به ذکر است که از مرکز جهاد دانشگاهی و مراکز علوم بهزیستی مدرک مربیگری پیش دبستانی را بگیریم.

عزیزان شما می توانید برای فراهم ساختن شبی آرام برای کودک خود به سایت رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه مراجعه کنید.

مدرک لازم برای مربیگری+قصه شب

چگونه از علوم بهزیستی مدرک مربیگری بگیریم:

 توسط کلاس هایی که در سازمان بهزیستی استان ها و شهر ها برگزار می کند. سازمان علوم بهزیستی زیر نظر سازمان بهزیستی می باشد.

چگونه از جهاد دانشگاهی مدرک مربیگری بگیریم:

۱-برگزاری کلاس ها به صورت واحدهای آموزشی در خود جهاد دانشگاهی

۲- شرکت در کلاس های زیر نظر جهاد دانشگاهی که در خود پیش دبستانی ها تشکیل می شود

روند گرفتن مدرک مربیگری پیش دبستانی:

بعد از ثبت نام در این کلاس ها و گذراندن آن ها برای مربی مهدکودک شاغل یک روز در هفته و برای افراد با زمان آزادتر دو یا سه روز در هفته می باشد. بعد از گرفتن نمره قبولی در این امتحانات که هم به صورت تئوری و هم عملی برگزار می شود، مدرک مورد نظر به مربی مهد کودک داده می شود.

درس هایی که یک مربی باید بگذراند:

۱-روانشناسی رشد کودک

۲- بازی و اسباب بازی و تاثیرات هر کدام از آن ها

۳- آموزش مفاهیم اجتماعی بودن

۴- بیماری های شایع در کودکان

۵-آشنایی با کمک های اولیه

۶- آشنایی با اختلالات عاطفی و رفتاری کودک

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

 

 

مدارک لازم برای مربی پیش دبستانی

همه می دانیم که آموزش های پیش دبستانی بسیار مهم و سودمند است. پس باید برای کودک خود در این سنین وقت بسیاری را صرف کنیم و انرژی مضاعفی را بگذاریم، تا به نتیجه مطلوبی برسیم و البته در این میان نباید نقش و اهمیت مربی مهدکودک نیز فراموش شود. زیرا بیشترین تماس را با کودک در مهد دارند، یعنی حدودا سه تا چهار ساعت.

فردی که قصد دارد مربی پیش دبستانی شود، باید همچون یک مادر، با تجربه، خلاق و باهوش باشد و بتواند در حین بازی، آموزش های لازم را هم به کودک بدهد.

مربی مهد کودک باید آموزش های لازم را دیده باشد مثل قصه گویی، ساختن کاردستی، پرورش و رشد خلاقیت در کودکان، روانشناسی کودک و … یک مربی بعد از اتمام این دوره ها و پشت سر گذاشتن آن ها می تواند کارت مربیگری مهدکودک خود را دریافت کند. ابتدا باید بدانید که گرفتن مدرک مربیگری محدودیت سنی ندارد، ولی داشتن مدرک دیپلم اجباری و الزامی است. پس اگر به مربیگری علاقمند هستید با توجه به نبودن محدودیت سنی همین الان اقدام به گرفتن این مدرک کنید.

مدرک مورد نیاز برای مربی پیش دبستانی:

شناسنامه، کارت ملی، عکس و البته مدرک دیپلم می باشد. که همانطور که گفته شد حداقل مدرک تحصیلی باید دیپلم باشد. و لازم به ذکر است که از مرکز جهاد دانشگاهی و مراکز علوم بهزیستی مدرک مربیگری پیش دبستانی را بگیریم.

عزیزان شما می توانید برای فراهم ساختن شبی آرام برای کودک خود به سایت رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه مراجعه کنید.

مدرک لازم برای مربیگری+قصه شب

چگونه از علوم بهزیستی مدرک مربیگری بگیریم:

 توسط کلاس هایی که در سازمان بهزیستی استان ها و شهر ها برگزار می کند. سازمان علوم بهزیستی زیر نظر سازمان بهزیستی می باشد.

چگونه از جهاد دانشگاهی مدرک مربیگری بگیریم:

۱-برگزاری کلاس ها به صورت واحدهای آموزشی در خود جهاد دانشگاهی

۲- شرکت در کلاس های زیر نظر جهاد دانشگاهی که در خود پیش دبستانی ها تشکیل می شود

روند گرفتن مدرک مربیگری پیش دبستانی:

بعد از ثبت نام در این کلاس ها و گذراندن آن ها برای مربی مهدکودک شاغل یک روز در هفته و برای افراد با زمان آزادتر دو یا سه روز در هفته می باشد. بعد از گرفتن نمره قبولی در این امتحانات که هم به صورت تئوری و هم عملی برگزار می شود، مدرک مورد نظر به مربی مهد کودک داده می شود.

درس هایی که یک مربی باید بگذراند:

۱-روانشناسی رشد کودک

۲- بازی و اسباب بازی و تاثیرات هر کدام از آن ها

۳- آموزش مفاهیم اجتماعی بودن

۴- بیماری های شایع در کودکان

۵-آشنایی با کمک های اولیه

۶- آشنایی با اختلالات عاطفی و رفتاری کودک

شما می توانید ما را از طریق رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.

استفاده زیاد کودکان از موبایل و تبلت

شما تا به حال صدها بار در اخبار و شبکه های مختلف درباره اثرات منفی و مخربی که تلفن همراه ، تبلت، و لپ تاپ و… برای کودکان می گذارند شنیده اید یا خودتان این دغدغه را در زمان بارداری داشته اید که اشعه های این وسایل چه تاثیری می تواند بر روی مغز و بدن و به طور کلی بر روی رشد جسمی و روحی کودکتان بگذارد .

جالب است بدانید که طی یک مطالعات جامع ببن المللی نشان داده شده است که میان استفاده از تلفن همراه و ابتلا به تومور مغزی در بزرگسالان و نوجوانان ارتباط مستقیمی وجود دارد ، و نکته قابل توجه این است که افرادی که در آن زمان این مطالعه را انجام داده اند به اندازه من و شما امروزی و یا فرزندانمان به تلفن همراه وابستگی نداشته اند .

البته نتیجه این تحقیق بدان معنا نیست که بین کودک و تلفن همراه هوشمند یک سد محکم بکشیم چون حداقل چند دهه طول می کشد تا ضررهای آن در سلامت فیزیکی و روانی گروه های مختلف سنی جامعه مشخص شود .

خطرات و عوارض تلفن همراه بر سلامت کودکان، نوجوانان و بزرگسالان :

همیشه افراط در هر زمینه مشکلات وخطرات فراوانی را می تواند ایجاد کند. که این نیز در رابطه با استفاده از تلفن همراه نیز صدق می کند. امکانات و جذابیت های این وسیله ارتباطی همانند تبلت، تلفن همراه، لپ تاپ و غیره آنقدر زیاد و متنوع و سرگرم کننده است که دست کشیدن از آن کار بسیار سخت و دشواری است. اما ما باید واقع بین باشیم و این را بپذیریم که استفاده بیش از حد از گوشی های تلفن همراه آسیب های فراوانی را می تواند در پی داشته باشد .

استفاده کودک از تلفن همراه+قصه شب

والدین عزیز برای فراهم ساختن شبی آرام برای کودکان خود به سایت رادیو قصه برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کوکانه مراجعه کنید.

خطرات و عوارض تلفن همراه شامل آسیب هایی به سلامت و زندگی اجتماعی می شود که با کنترل میزان استفاده از این ابزار ارتباطی از بسیاری از آنها جلوگیری کرد و در امان ماند. موبایل ها برای ارتباط ، از امواج رادیویی استفاده می کنند .

امواج رادیویی در گروه امواج مایکرویو از طیف امواج مغناطیسی قرار می گیرد.

سرطان مغز یکی از عوارض و آسیب های تلفن همراه:

یکی از خطرناک ترین عوارض استفاده بیش از حد از موبایل افزایش احتمال بروز سرطان مغز می باشد. نزدیک کردن موبایل به سر برای صحبت کردن با آن امواج رادیویی را به سمت مغز ساطع می کند. میزان این آسیب وابستگی به میزان نزدیکی به سر، تکنولوژی به کار رفته در گوشی و… دارد.

محققان آسیب های دیگری که از این کار به مغز می رسد را تغییر فعالیت مغز، زمان واکنش وتغییر الگوی خواب می دانند.

یکی از روش هایی که والدین می توانند به کمک آن وابستگی کودک را به موبایل وتبلت کنترل کنند ، استفاده محدود از آن است. یعنی هر روز فقط مدت مشخصی به او اجازه استفاده از موبایل و… را بدهند. تنها به شرطی این روش تاثیر گذار است که والدین بر روی قوانینی که وضع می کنند محکم بایستند و به خاطر اصرار و گریه کودکان زمان را افزایش ندهند چون دیگر این روش تاثیر گذاری خود را از دست می دهد. به یاد داشته باشید که تربیت با دیکتاتوری متفاوت است و باید دلایل سختگیری خود را با منطق به کودک توضیح دهید.

شما می توانید ما را از طرق رادیو قصه کودک برای شنیدن قصه شب و قصه صوتی کودکانه با صدای خاله سمینا دنبال کنید.